讓美在平凡的崗位上靜靜綻放——記雙池中心校教師吳筱琰

吳筱琰

讓美在平凡的崗位上靜靜綻放 個人簡介 　　吳筱琰，畢業(yè)于運城幼兒師范學院，大學本科學歷，2002年踏上工作崗位，從教18余年時間里，擔任過語文、道法、美術、科學等課程教學，是個多面手。先后擔任班主任、教研組長、教研員、教研室主任等職務，在十八年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重言傳身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。 教育格言 　　捧著一顆愛心走進孩子的世界，感受他們的天真純樸； 帶著一股專心踏進教室的大門，傳遞知識的海闊天空； 守著一份恒心邁進事業(yè)的明天，實現(xiàn)我們的家國情懷。 示范引領 　　她把工作當作是一種樂趣，三尺講臺，傾灑著她的愛，教室里的她特別有精神，學生喜歡她的課，四十分鐘的課堂太短暫！ 　　她是教壇生力軍，課堂上，用汗水揮灑著無悔的青春，用火熱的激情書寫教學的新篇章；課堂外，她用愛心守護學生的成長，放飛學生的夢想。她是默默無聞的耕耘者，雖然沒有家喻戶曉的名氣，卻用滿腔熱情踐行“讓孩子享受最優(yōu)質教育”的職責與擔當。她用智慧孕育理想，用汗水滋潤希望，用生命的一點一滴兌現(xiàn)著對教育事業(yè)的莊嚴承諾，她是學生心中的最美教師。 潛心教研 　　教而不研則淺，研而不教則空。她注重教學研究，恪盡職守，孜孜不倦。她說“學無止境，教無止境，研無止境"，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能激起一朵朵美麗的浪花！ 　　她一邊忙于學校教研工作，磨課、聽課、評課、培訓、培養(yǎng)青年教師……一邊還堅守自己的教學崗位。課間，教室里、辦公室里或走廊上總能看到她輔導學生的情景。智慧的她兼顧教研和教學工作，完成得都非常出色，任教班級多次在中心校質量檢測中名列前茅，帶領的明德教研團隊團結奮進，敢于創(chuàng)新。認真踏實的她還將繼續(xù)在自己努力的道路上，奮勇前進。 　　“一個人可以走得很快，一群人才能走得很遠”。教師個人的專業(yè)化發(fā)展，離不開整個集體的研討、分享。在她的帶領下，明德小學的教育教學水平明顯提高了，教師逐漸成專業(yè)化成長的趨勢，同時教師的團隊凝聚力增強了，校本教研，已經成為教師專業(yè)發(fā)展的最大平臺。 崗前培訓 　　明德小學幾乎每年都有新入職的教師，她都會精益求精地進行新教師崗前培訓，教給他們如何備課、如何上課、如何批改作業(yè)、如何家校有效溝通……和藹可親，循循善誘。 青藍工程 　　她不僅是一位盡職盡責的好老師，還熱心幫助年輕老師，學校開展的“青藍幫扶”活動總有她忙碌的身影。在她的幫助下，青年教師成長很快，在教育教學中取得很大的進步！她常說：一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。 送教入戶 　　為了依法保證每一位適齡少年兒童接受完整、公平、有質量的義務教育，她和校委會成員經常進殘疾兒童家中進行送教入戶活動。她對殘疾兒童諄諄教導，細心講解，對孩子無微不至的關懷精神值得我們點贊。 學生心聲 我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。因為有您莘莘學子才能成才。因為有您世界才會如此文明。老師您是明燈，為迷失方向的孩子找回家。老師您是天使！   　老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。 　　三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁身為世范，為人師表。 　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。   您的愛心是一股涓涓的暖流，從您的表情、眼神中流淌而出，靜靜地滋潤著稚嫩的花朵； 您的嚴厲是一把鋒利的雕玉刀，從您的神態(tài)、言辭中脫鞘而出，精準地清除一塊塊玉石粗胚中的雜素；您的敬業(yè)是一根聳立的旗桿，從您的投入、細心中沖決而出，無言地見證著靈魂工程師的贊譽。   　　“師愛本無痕，沒有愛就沒有教育。她說愿遇見我的學生將來回憶起我，溫馨滿滿，嘴角上揚?！彼€微笑著補充說“希望自己能成為孩子們人生中最值得回憶的老師?！痹诮逃飞希衙恳淮问斋@當新起點，每一天當新開始。她就是這樣在平凡的崗位上努力踐行著“化作春泥更護花”的誓言。 精彩發(fā)言 　　高高盤起的丸子頭，盡顯從容自信。溫婉的個性，道盡睿智耐心。一言一行，春風化雨,一張一弛，潤物無聲。她用智慧鍛造課堂風景，她用勤懇恪守職業(yè)美麗。平實不張揚，務實不為虛，豐實不外顯，躬身為人，親身事教，以身作則。學生的笑臉，家長的美譽，同事的認可，就是她不斷前行的動力。在明德小學這片沃土，都是她默默耕耘的身影，成了我們眼中最美麗的風景。 外出學習 　　為提升教師的教育教學水平，豐富校本教研形式，她還經常參加各種外出培訓，每次回來都給老師們做二級培訓。發(fā)揮外出學習的輻射、引領作用，做到“一人學習，大家受益”，達到資源共享，共同提高的目的。 獲獎證書 　　她先后獲得鎮(zhèn)級“模范教師”，縣級“模范教師”和“教學能手”，“市級“教學能手”；省級“最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽稱號。撰寫的論文多次在國家級刊物上發(fā)表。 有一種幸福，不僅是成功時獲得的鮮花、掌聲與贊美，更是回憶來時路中的點滴故事與風景；有一種幸福，不僅是對未來的美好展望，更是經歷和感觸的不盡回放；有一種幸福，不是對金錢地位與享受的炫耀，而且是幸福著自己的幸福，更是品味心中氤氳起的那份溫馨……