警惕?。?！“隔代親”四大坑——依伴日記【第39篇】

郝爸爸

觀察“爸啊！你這樣做不對(duì)......，你這樣慣孩子，他以后......，你的老黃歷現(xiàn)在不行，現(xiàn)在應(yīng)該......”“媽??！你怎么又......，我費(fèi)勁巴力的給孩子立規(guī)矩，一到你這全完了，我都跟你說(shuō)了多少次了，應(yīng)該......”“我告訴你們，讓我們帶孩子就這樣，替你們操心受累的，你們還指手畫(huà)腳，不滿意你們自己帶”“我們做啥都不對(duì)，你做的都對(duì)啊，說(shuō)的好聽(tīng)，你自己都能做到嗎？你拿出多少時(shí)間管孩子，我們做的都不對(duì)，給你養(yǎng)這么大，也沒(méi)看你傻了”...... 思考誰(shuí)家沒(méi)有幾個(gè)倔脾氣又愛(ài)放狠話老頭老太太？！有同感的，點(diǎn)贊，加關(guān)注，評(píng)論！但是情況就是這么個(gè)情況，事情就是這么個(gè)事情，怎么辦？怎么辦？如果上面的情景也發(fā)生在你的家里，那我可以很明確的告訴你：你錯(cuò)了，你錯(cuò)了，你真的錯(cuò)了！如果你自視甚高讀了好多育兒書(shū)，了解最先進(jìn)的教育理念，并且心中有一條明確的望子成龍、望女成鳳之路，只差搞定家中老人這臨門(mén)一腳。但是，你絞盡腦汁的辛苦謀劃，卻被爹媽一次一次弄得粉碎性骨折，家里如今在教育孩子的問(wèn)題上雞飛狗跳，那你需要花5分鐘時(shí)間把文章讀完，再花30分鐘思考接下來(lái)的十幾年應(yīng)該怎么做。下面請(qǐng)聽(tīng)隔代教育必入的四大坑： 第一坑：爹媽四五十年的生活經(jīng)驗(yàn)都是錯(cuò)的，并可以被我們糾正。各位親??！冷靜冷靜吧！千萬(wàn)別說(shuō)爹媽錯(cuò)了！首先，那是咱爹媽。中國(guó)人寫(xiě)在骨子里的“長(zhǎng)輩為尊”，上來(lái)就矮一頭，他們天然就自帶“尊長(zhǎng)光環(huán)”；再來(lái)，那是他們四五十年的過(guò)往經(jīng)驗(yàn)，有了年齡的人都把“經(jīng)驗(yàn)”當(dāng)財(cái)富，怎么能讓咱們一句話就給歸零了，不會(huì)輕易就范；最后，我們?nèi)ゼm正身份不對(duì)。就算爹媽的那些都是老黃歷了，我們“有身份”成為讓他們“當(dāng)頭棒喝”的人嗎？！學(xué)生錯(cuò)了，老師可以糾正！員工錯(cuò)了，領(lǐng)導(dǎo)可以糾正！爹媽錯(cuò)了，當(dāng)子女的只有小心建議的份。否則，一言不合扣你個(gè)大逆不道的帽子，也是沒(méi)毛病的。破功秘籍之一：大大的高帽首先，不能全盤(pán)否定。有句話叫“太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事”，別小看了父母的經(jīng)驗(yàn)，雖然那些老黃歷有些不合時(shí)宜，但好多都是經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的，比如棍棒底下出孝子，棍棒雖然不能用。但是，營(yíng)造對(duì)父母的敬畏感，指出問(wèn)題時(shí)需要嚴(yán)肅堅(jiān)定的態(tài)度，這都是對(duì)的。其次，先奉上大大的肯定。咱先肯定爹媽四五十年的成績(jī)，然后他們高興了、心門(mén)開(kāi)了，咱們才有機(jī)會(huì)跟他們討論問(wèn)題的改進(jìn)方向，否則咱一句話剛出口，人家立刻全副武裝準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，然后除了打嘴仗，也就沒(méi)有別的然后了。最后，敬字心中留。跟父母說(shuō)一切話，一定注意“尊敬”，那是給咱生命的人，種子再不好，咱們也沒(méi)資格嫌棄。放下那些“真理面前人人平等”的執(zhí)念，家里重來(lái)也不是一個(gè)理字能說(shuō)得清的。舉例：爺爺奶奶慣孩子，要啥買(mǎi)啥。可以這樣說(shuō):爸?。∧氵@對(duì)依一太好了，有你這爺爺她真是幸福啊！依一長(zhǎng)大了肯定記你的好！我小時(shí)候咋也沒(méi)感覺(jué)你們這么重視我，真羨慕啊！我當(dāng)年要東西，咋沒(méi)見(jiàn)你這么敞亮呢？！來(lái)我采訪一下，我小時(shí)候你是怎么想的？之后，就開(kāi)始討論慣孩子的問(wèn)題了。 第二坑：我們可以通過(guò)一次激情澎湃的演講，讓爹媽改邪歸正。咱們總想著通過(guò)一次“交鋒”解決問(wèn)題。所以，把資料碼的厚厚的，想著有理有據(jù)的把問(wèn)題講透，然后說(shuō)一句“你應(yīng)該”就可以把問(wèn)題解決。還有更著急的，就必須把問(wèn)題解決在當(dāng)下，甚至是解決在萌芽之中?？吹降鶍尮芎⒆佑袉?wèn)題，就立刻要“指點(diǎn)江山”。“木秀于林風(fēng)必摧之”，在爹媽面前抖機(jī)靈起高調(diào)太不明智，他們當(dāng)二三十年父母了，最擅長(zhǎng)的就是收拾我們，孩子一蹦跶就必須按倒，這都形成條件反射了，咱們還就往槍口上撞。破功秘籍之二：一場(chǎng)肥皂劇。在教育第三代的問(wèn)題上，不需要激情澎湃的說(shuō)教，而需要上演一出潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的肥皂劇。遇到看不慣的事兒別激進(jìn)、別吱聲默默地去做，讓老人看著，一次不行就兩次，兩次不行就三次，慢慢的他們看到咱們的方法對(duì)孩子更有效更省心，老人們自然就接受了，他們也會(huì)默默地模仿我們的方法去做了。舉例：孩子用哭鬧去要挾爺爺奶奶百試百靈，爹媽百般勸阻卻總是敗興而歸，怎么辦？首先，閉上嘴。然后，等娃故技重施，咱們就得先沖上去啊，別弄的老人騎虎難下了再出手，這是薄了老人的面子！如果在老人面前，咱們能有辦法讓孩子順順利利的安靜下來(lái)，還不用滿足孩子的無(wú)理取鬧，老人一定挺驚訝。三兩次之后，老人或是學(xué)著做了，或是趕快找能解決問(wèn)題的人，不敢怎樣，事情一定是會(huì)有改觀的。可大多數(shù)情況是，咱們自己遇到類(lèi)似的問(wèn)題也沒(méi)有好辦法，除了指責(zé)老人做的不對(duì)，也沒(méi)拿出什么有效的辦法，反而弄得孩子哭成個(gè)淚人，最后只能帶著一肚子氣被爺爺奶奶接手。所以，關(guān)鍵不在給老人講出多大的道理，而是咱們做出來(lái)正確的事，拿出好結(jié)果給老人反復(fù)看。 第三坑：雖然我們自己還像吃奶的孩子一樣事事依靠老人，但在教育第三代的問(wèn)題上老人可以完全相信我們的能力。肯定有年輕的爸爸媽媽要說(shuō)話了，“我們可等不了一次又一次做示范，就算我們能等，孩子的教育問(wèn)題也等不了啊！”問(wèn)題的關(guān)鍵來(lái)了，敲黑板！敲黑板！“不能等，也得等！非等不可”孩子不可能先于父母成長(zhǎng)，在孩子小時(shí)候，父母無(wú)疑就是孩子的天花板。咱們自己要是個(gè)長(zhǎng)不大的，就別指望孩子能教育的好。所以，老人擔(dān)心小兩口搞不定第三代總要上手管，不是老人瞎操心，而是小兩口根本沒(méi)能拿出一些擲地有聲的證據(jù)讓老人放心。破功秘籍之三：秀出自己的肌肉。有事沒(méi)事的多跟父母展示自己的生活和工作情況，讓老人多了解自己，徹底改變自己在他們心中“長(zhǎng)不大”的形象。尤其是能主動(dòng)體諒、關(guān)心老人的生活，幫他們解決棘手的問(wèn)題，更能讓老人放心。老人對(duì)咱們放心了，我們?cè)诮逃⒆拥膯?wèn)題上才有話語(yǔ)權(quán)。舉例：小兩口成天在家追劇、玩游戲，有時(shí)間就出去朋友聚會(huì)吃吃喝喝，別看這跟教育孩子無(wú)關(guān)，但在父母心中這些都是“長(zhǎng)不大”的硬傷。可以經(jīng)常把自己陪伴孩子學(xué)習(xí)、在工作上取得的成績(jī)、自己對(duì)生活的態(tài)度等正能量的變化展示給父母，尤其是多關(guān)心父母的健康，幫他們研究合適的保健食品、關(guān)心他們身體的不舒服、關(guān)心他們平時(shí)都玩些什么等等。 第四坑：教育孩子這件事可以很輕松。我只負(fù)責(zé)像將軍一樣發(fā)號(hào)施令，爹媽只要聽(tīng)我號(hào)令去嚴(yán)格執(zhí)行。這樣我們小兩口既不耽誤工作，也不耽誤自己業(yè)余娛樂(lè)生活，爹媽也有事干，孩子也能教育成功，全家一團(tuán)和氣。我能做到，一定能做到，如果目前沒(méi)做到，那一定是方法研究的不到位，再就是老人攪局。 第四坑叫做“睜眼睛說(shuō)瞎話之白日做夢(mèng)坑”。實(shí)事求是的說(shuō)這也是我當(dāng)初一直追求的完美答案，我想很多朋友都會(huì)有過(guò)跟我類(lèi)似的想法。如果你能堅(jiān)持看到這，請(qǐng)為了我們之間的共鳴在評(píng)論區(qū)打上“白日做夢(mèng)”的暗號(hào)，嘿嘿！讓我們來(lái)拆解這最后的問(wèn)題。教育孩子可以很舒服但絕不輕松，他就像我們每天吃飯一樣，可以叮叮當(dāng)當(dāng)自己做幾道硬菜、也可以拿起手機(jī)定外賣(mài)，但是吃飯這件事是不能替代的，不管你愿不愿意，都得每日三餐一口一口的把飯放進(jìn)嘴里，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持。你可以選擇的，只是享受這個(gè)過(guò)程還是討厭這個(gè)過(guò)程，如果要撂挑子或是假手他人，那后果就...如果你認(rèn)同以上的觀點(diǎn)，那么恭喜你！你得到了解決“隔代教育矛盾”的金鑰匙，教育子女必須由小兩口親力親為，必須要拿出時(shí)間精力，必須要撕開(kāi)自己滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜粘瘫戆雅惆楹⒆舆@件事塞進(jìn)去。有了這個(gè)基本認(rèn)知，“隔代教育矛盾”已經(jīng)解決了99%，再拆解一步就是“如果父母能在親子教育中起到主導(dǎo)作用，老人無(wú)論做的好或是做的不好都不重要，都不會(huì)影響第三代的教育結(jié)果”。此時(shí)一定會(huì)有收到兄弟姐妹們暴風(fēng)驟雨般的吐槽，“說(shuō)風(fēng)涼話，咱們天天上班工作，哪有時(shí)間管孩子？”“老人不重要，我給孩子在家訂的規(guī)矩死死的，他爺一放水，規(guī)矩全白費(fèi)了”“老人也是愿意帶孩子，不讓他們帶，他們還都不樂(lè)意呢”......停~~~，如果你說(shuō)了剛才那些，那恭喜你！我也是這么想的！但是，請(qǐng)聽(tīng)我下面的一段話，此處應(yīng)該落淚且有點(diǎn)長(zhǎng)：老人辛苦了半輩子，為我們操不完的心、受不完的累。小時(shí)候哪有美團(tuán)外賣(mài)，誰(shuí)家爹媽不是天沒(méi)亮就爬起來(lái)，冷颼颼的披上外衣，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕o我們準(zhǔn)備好熱乎飯，這飯鍋一端就是十幾年，全年無(wú)休；上學(xué)了爹媽哪有那么高的文化。也少有補(bǔ)課班，孩子學(xué)習(xí)跟不上，老師劈頭蓋臉的找家長(zhǎng)，爹媽自己不會(huì)干著急，豁出面子陪著笑臉請(qǐng)老師給開(kāi)小灶；中考、高考說(shuō)是孩子們脫掉一層皮，爹媽們得掉兩層皮。他們很多沒(méi)參加過(guò)高考、甚至都沒(méi)認(rèn)真學(xué)過(guò)習(xí)，但他們就知道這很重要，可怎么考試他們有經(jīng)驗(yàn)嗎??？考試前大氣都不敢喘，生怕影響我們情緒，只能在一旁小心翼翼的伺候，背地里多少個(gè)不眠之夜；考完試了，爹媽得拿著咱考那點(diǎn)分熬神費(fèi)力的為咱們的命運(yùn)做選擇；上了大學(xué)，爹媽得拿著五線城市的工資供養(yǎng)咱們一線城市滋潤(rùn)生活；大學(xué)畢業(yè)，爹媽得挖門(mén)盜洞的想辦法找工作有錢(qián)出錢(qián)有力出力；要結(jié)婚了，爹媽得拿著自己幾十年的家底跟一戶陌生的人家展開(kāi)談判；生孩子了，爹媽得上前聽(tīng)呵隨叫隨到招之則來(lái)呼之而去；......當(dāng)?shù)鶍尩脑趺从心敲炊嗟膽?yīng)該應(yīng)分？！要說(shuō)對(duì)自己子女，那勉強(qiáng)過(guò)得去。但是，對(duì)于孫輩，老人做一分，子女就有一分的感恩。無(wú)論對(duì)錯(cuò)，都是一份額外的付出。如果這個(gè)問(wèn)題能想明白，那問(wèn)題就簡(jiǎn)單了！破功秘密之四：常懷感恩的業(yè)余愛(ài)好。老人帶孫輩，純屬興趣愛(ài)好，千萬(wàn)不要拿他們當(dāng)個(gè)主力隊(duì)員。如果生活所迫必須如此，那就先拿出一顆感恩的心別挑三揀四，照單全收。能帶好，那是上天垂憐，帶不好，那是理所應(yīng)當(dāng)?？床粦T，要不慢慢影響；要不就物理隔離，少麻煩老人出馬。 最后，我想說(shuō)，其實(shí)一切的問(wèn)題都是自己的問(wèn)題。想解決孩子的問(wèn)題，從自己下手；解決老人的問(wèn)題，從自己下手；只要父母自己不斷的反思、成長(zhǎng)；整個(gè)家庭在自己的引領(lǐng)下，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，誰(shuí)是家中的“引領(lǐng)者”？！

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郝爸爸

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