以“言”之名，書教育華章——2020年青年教師演講與口才專題培訓(xùn)

葉小隱

冬至后，喜相逢。2020年12月23日博才陽光實驗小學(xué)有幸邀請到了湖南省演講與口才學(xué)會常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員會委員兼任會長秘書王領(lǐng)老師，來為眾多青年教師們進行演講與口才專題培訓(xùn)。 瞧，許多老師們都早早地來到了活動的現(xiàn)場，迫不及侍地準備聽講今天的課程。 王領(lǐng)老師鏗鏘有力的發(fā)聲，引人入勝的開場，拉開了培訓(xùn)的序幕，吸引現(xiàn)場參與老師們凝神專注傾聽。 王領(lǐng)老師向現(xiàn)場的老師們講述，演講要有效表達：不是你說了什么，而是聽眾記住了什么。再用演講視頻中的三個小故事《巧克力豆》《別針工廠》《“捅三刀”管理法》告訴大家演講講什么。 現(xiàn)場王領(lǐng)老師正在與教師們玩互動游戲：YES Or NO時不時說出幾句幽默風(fēng)趣的言語，引得全場聽眾笑開了花。 老師們也認真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到重點的地方就會拿出自己隨身攜帶地小本子和筆寫下來。 演講需要足夠的自信心和好的口才。要提升自信，克服緊張怯場心理，改變內(nèi)向性格和自卑心理。王領(lǐng)老師教大家一些演講時的注意事項，上臺定場3秒，以及演講時的形體禮儀，環(huán)視法，點視法，虛視法來告訴大家怎樣在臺上呈現(xiàn)一個更好的演講狀態(tài)。 時間飛逝而過，經(jīng)過王領(lǐng)老師2小時的趣味深入的講解，老師們對演講與口才有了更加清晰的認識，并從中學(xué)習(xí)了相應(yīng)的技巧。這次培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)，更是要讓大家學(xué)有所用，學(xué)以致用，在未來的工作中不斷提升，鍛造更加優(yōu)秀的演講與口才能力。 今晚的培訓(xùn)老師們真的是很有收獲。滿滿的細節(jié)指導(dǎo)，專業(yè)、具體、實用性強！在陽光，真幸福！我們邊教會孩子成長，邊學(xué)會自我成長！以“言”之名，我們在陽光的搖籃里喚醒孩子成長，書寫教育華章！