<p class="ql-block"> 為幫助同學(xué)們盡快融入新班級(jí),適應(yīng)新環(huán)境,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,創(chuàng)建溫馨和諧的班集體,心理教研組心理教師于十月初至十一月底針對(duì)高一年級(jí)新生開展班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)心理健康教育活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)形式:首先以班級(jí)為單位拍攝與主題相關(guān)的個(gè)性班級(jí)照;再次結(jié)合個(gè)性班級(jí)照設(shè)計(jì)與主題相關(guān)的海報(bào)</p> <p class="ql-block">班級(jí)照片</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)作品展示</p> <p class="ql-block">心理社團(tuán)學(xué)生利用課間時(shí)間幫助心理老師張貼班級(jí)作品</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生在整理班級(jí)作品</p> <p class="ql-block"> 在此次心理健康教育活動(dòng)各班學(xué)生通過照集體個(gè)性照片有了更深入的交流和認(rèn)識(shí),在制作班級(jí)海報(bào)作品時(shí)展示了學(xué)生特長,在活動(dòng)開展過程中增進(jìn)了彼此之間感情,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。</p>
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