汽開區(qū)《區(qū)域智慧教育試點項目》第一階段應(yīng)用展示交流活動在汽開區(qū)四中舉行

單秀菊

2020年注定是不平凡的一年，汽開區(qū)全體教師都在突如其來的網(wǎng)課中磨礪成長。借著信息技術(shù)2.0的東風(fēng)，汽開區(qū)《區(qū)域智慧教育試點項目》第一階段工作乘勢而為，破浪而行！ 　　為推進《區(qū)域智慧教育試點項目》四大學(xué)區(qū)智慧教育試點項目實施，加快區(qū)域智慧教育試點項目中《智慧課堂》《人工智能創(chuàng)新實驗》《輕量化智慧課堂》實踐進程，迅速打造“試點項目”應(yīng)用引領(lǐng)樣板，為區(qū)域智慧教育項目提質(zhì)增效，汽開區(qū)教育局信息辦于2020年12月22日下午二點在第四中學(xué)舉行了《區(qū)域智慧教育試點項目》第一階段應(yīng)用展示交流活動。 　　汽開區(qū)教育局信息辦楊振偉主任、汽開區(qū)教育局教師進修學(xué)校孫高揚主任、汽開區(qū)四中王宇副校長、汽開區(qū)各中小學(xué)電教主任及信息化應(yīng)用種子教師代表50余人參與了本次活動。 　　汽開區(qū)四中單秀菊主任代表學(xué)校進行了以“創(chuàng)新應(yīng)用發(fā)展追求卓越智慧”為主題的經(jīng)驗介紹，從“智慧課堂促進優(yōu)化課堂教學(xué)閉環(huán)”、“AI人工智能促進開發(fā)學(xué)生潛能”兩個方面總結(jié)了汽開四中第一階段應(yīng)用與探索。 　　汽開區(qū)四中歷史學(xué)科曹竹老師、信息技術(shù)學(xué)科張?zhí)爝h老師以多種信息技術(shù)為媒介，分別進行了《初三歷史專題復(fù)習(xí)—大國關(guān)系》、《聲紋識別》說課與上課。 　　兩節(jié)基于不同信息技術(shù)平臺的不同學(xué)科的展示課，殊途同歸、異曲同工，都是信息技術(shù)2.0工程的碩果，都是“學(xué)本課堂”理論的校本化成果。 　　《區(qū)域智慧教育試點項目》必將為我區(qū)教育教學(xué)工作提質(zhì)增效提供堅實的保障與助力！ 汽開區(qū)區(qū)域智慧教育一直在路上……