<h1 style="text-align: center;"> </h1><h1 style="text-align: right;">—十里中學(xué)開展2020年冬示范課教學(xué)交流研討活動</h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 本期初,根據(jù)《十里鋪街道初級中學(xué)2020學(xué)年度教研計劃》安排,學(xué)校邀請市、縣級教學(xué)能手來我校開展“同課異構(gòu)”活動。活動的開展,使得我校教師能力有提高、水平有上升,業(yè)務(wù)有長進(jìn)。為鞏固本期第一輪教學(xué)研討活動成果,進(jìn)一步加強學(xué)?!敖虒W(xué)能手”示范引領(lǐng)作用,持續(xù)深化我?!?2+8”、“板塊教學(xué)”、“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等課堂模式,使“以研促教、以教促研”落到實處,我校在12月22日開展了“示范課教學(xué)”活動。</span></p> <p class="ql-block"> 本次參賽人數(shù)6人,按學(xué)校統(tǒng)一要求各位老師抽簽決定自己的講課順序,嚴(yán)格按照抽到的順序講課,在講課前1小時抽取講課內(nèi)容,要求符合教學(xué)大綱和教學(xué)實際,提高課堂的真實性、有效性、和諧性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在講課過程中教師時時刻刻以學(xué)生為主體,大膽創(chuàng)新,課堂注重了“知識的生成評價”、“教學(xué)評價”,活動環(huán)環(huán)相扣,由淺入深,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,激發(fā)學(xué)生深層思考,在動手操作中親身實踐。課堂氛圍濃厚、嫻熟自如的多媒體使用、幽默風(fēng)趣的教學(xué)語言,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 每位教師在這次活動中都得到了歷練,經(jīng)歷了洗禮,他們精彩紛呈的課堂也給學(xué)校帶來了一種新氣息,一種新的正能量。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 本次活動已經(jīng)落下帷幕,但教師們進(jìn)步的腳步不會停止,在今后的教學(xué)中,會一如既往的繼續(xù)苦練教學(xué)基本功,經(jīng)常性的開展教研活動,互幫互學(xué)共同進(jìn)步,不斷提高我校教學(xué)水平,不負(fù)韶華,綻放光彩!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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