學(xué)生臨摹二王小楷

枕著山坡看云

今年不教語(yǔ)文課了。改教七年級(jí)孩子書(shū)法課。 學(xué)校給孩子們定的書(shū)法教材是行書(shū)，不適合學(xué)生們練習(xí)。 征求學(xué)校意見(jiàn)，我可以自選教材。我于是選擇了王羲之的《樂(lè)毅論》和《黃庭經(jīng)》，這都是王羲之的代表作品，都是小楷。適合教軟筆，也適合教學(xué)生練習(xí)硬筆。 我沒(méi)有選擇市場(chǎng)上流行的什么tian式歐楷，什么lu zhongnan，什么si mayan當(dāng)今流行的當(dāng)代人寫(xiě)的字帖。 我之所以選擇王羲之的字帖，就是因?yàn)橥豸酥】稑?lè)毅論》，曾被唐太宗李世民譽(yù)為“天下第一楷書(shū)”。王羲之寫(xiě)完后，曾告誡子孫，這本《樂(lè)毅論》和他寫(xiě)的《筆勢(shì)論》，秘不授人！ 所有現(xiàn)代的書(shū)法大家的字都是從古代書(shū)家那里繼承發(fā)展而來(lái)！所以，我們選擇古人的書(shū)法！取法乎上僅得其中！ 教書(shū)法雖然上課少了，但每天作業(yè)批改量卻加大了。每天都得批改作業(yè)。也沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我要求天天批改作業(yè)，但我想，練習(xí)書(shū)法，不可一日停歇！一日不練手生，兩日不練眼生，三日不練心生！所以，我要么不干，干就干好！所以，每天堅(jiān)持批改七年級(jí)四個(gè)班一百六十多本作業(yè)。 下面都是我每天批改作業(yè)時(shí)孩子們書(shū)寫(xiě)的比較好的。茲錄于此。 小孩子寫(xiě)的挺努力，挺認(rèn)真！雖然不太像王羲之的字，但多少有些意思了。撿好的，發(fā)幾張做個(gè)美篇。

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