最是書香能致遠(yuǎn)，芬芳四溢暖石齊

唐孟凡

<h3>【班主任寄語】班級作文報是展示班級小作者作品的一個平臺，作為班主任，我非常欣慰每次都有不少學(xué)生能踴躍參加。這是學(xué)生展開想象的翅膀，展現(xiàn)動人文字的一方天地。</h3><h3> 與鳳凰齊飛，必為俊鳥；與虎豹同行，當(dāng)屬猛獸。有生花妙筆，必是俊才。希望更多的孩子能向他們學(xué)習(xí)，加入到班級作文報創(chuàng)作的行列中，成為俊才。</h3> <h3>　　冬已過半瓊枝立，數(shù)數(shù)寒梅蘊(yùn)春意，班級作文報已經(jīng)悄然來到，班級作文報就是孩子們盡情釋放自我，用文字表達(dá)自我的天地。我和孩子們一起成長，在語文習(xí)作的道路上，一步一步丈量著自己的腳印，陪伴著孩子們打磨成小作家的夢想。</h3><h3>        在這片作文的天地里，我親眼目睹了孩子們把陽光、溫暖、成長、快樂……都融匯成心中的雨露融入作文里。</h3> <h3>　　孩子們看到班級作文報打印出來一個個早就翹首以盼，眼中充滿了渴望。每每看到孩子們在靜靜的閱讀時我思緒萬千，我要在以后的日子里讓孩子們感受到作文的美。先讓孩子慢慢地咀嚼每個同學(xué)所寫的每篇作文，然后自己也能情不自禁筆下生花。</h3> <h3> 追憶班級作文報創(chuàng)作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們都在為習(xí)作而努力。有的人付出了，有的人收獲了，有的人正在努力的路上，孩子們請記住，老師一直和你們在一起，一直陪伴你們成長，讓你我一起前行，用心體味寫作的快樂，領(lǐng)略寫作路上的浪漫芬芳。</h3> <h3> 胸有文墨懷若谷，腹有詩書氣自華！孩子們認(rèn)真的樣子真好看！</h3> <h3>　　本次活動為愛好和擅長寫作的同學(xué)們提供了一個展示才華的平臺，同時讓學(xué)生們享受到了寫作樂趣，激發(fā)了學(xué)生心中的寫作欲望和熱情，更大大提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)，為營造濃郁的書香班級文化氛圍做出了自己的努力！</h3>