<p>2020年12月19日,清遠(yuǎn)市田家炳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部管理人員及八十多名班主任興致勃勃地參加了培訓(xùn)暨團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。本次活動(dòng)靜與動(dòng)搭配,思與辯交織,理論與實(shí)際相結(jié)合,成功而有效地提升了管理人員和班主任的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高了大家解決班級(jí)管理問(wèn)題的能力,并且了解一些班級(jí)危機(jī)處理方法和家校溝通的技巧。不管是學(xué)校管理層還是一線班主任,都受益匪淺。 </p> <p>和諧的團(tuán)隊(duì),滿滿的收獲</p> <p>冰破融融,熱情如虹</p> <p>”我是誰(shuí)”—找丟失的自己</p> <p>媽呀,我也是瘋孩子</p> <p>咱都從沒(méi)如此親熱</p> <p>信任托舉,我就放心給你們了</p> <p>帥哥,姐們抬舉你</p> <p>校長(zhǎng),這次你要聽(tīng)我們的</p> <p>”相信”是個(gè)美好的詞匯</p> <p>合作取水我當(dāng)先</p> <p>干瓶!??!</p> <p>急救培訓(xùn)</p> <p>這乍搞?</p> <p>親!你醒醒</p> <p>個(gè)案分析,分角色討論</p> <p>我覺(jué)得”如此這般”</p> <p>八個(gè)案例,三個(gè)層面剖析</p> <p>解碼行動(dòng)中的舞蹈老師</p> <p>”最棒團(tuán)隊(duì)”激情節(jié)拍揚(yáng)田校風(fēng)采</p> <p>校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言</p>
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