同行教研路，共筑教育夢一一姚子雄名校長工作室牛街鄉(xiāng)活動

姚洪武

2020年12月18日，在巍山縣教體局張國華副書記和姚子雄校長帶領(lǐng)下，姚子雄名校長工作室部分成員到牛街鄉(xiāng)進(jìn)行教研活動。早上，工作室部分成員們參觀了五印鄉(xiāng)中心幼兒園。五印鄉(xiāng)中心幼兒園以傳統(tǒng)節(jié)日為文化主題，教室里的布局合理、溫馨，到處彰顯出自己獨特的文化內(nèi)涵。下午，工作室成員們參觀牛街鄉(xiāng)直捷小學(xué)、中心幼兒園、牛街中學(xué)、愛民小學(xué)。<br>一、牛街鄉(xiāng)直捷小學(xué)<div> 直捷小學(xué)的阿有花校長向我們介紹了學(xué)校的情況和學(xué)校關(guān)愛留守兒童的做法。接著，學(xué)校的孩子們給我們展示了他們特色大課間活動。<br></div> 二、牛街鄉(xiāng)中心幼兒園牛街鄉(xiāng)中心幼兒園以農(nóng)耕文化為主題，結(jié)合24節(jié)氣開展主題活動，在活動和環(huán)境的營造中傳承著中華文明。三、牛街鄉(xiāng)牛街中學(xué)<br> 建設(shè)中的牛街中學(xué)，校園整潔，食堂窗明幾凈，墻壁文化獨具魅力。四、牛街鄉(xiāng)愛民小學(xué) 愛民小學(xué)的勞動教育獨具特色：學(xué)校以“教育即生活，行為即品質(zhì)”為辦學(xué)理念，讓學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動中，養(yǎng)成學(xué)生堅韌不拔、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。<br> 參觀活動后，工作室成員們在愛民小學(xué)的會議室進(jìn)行專題研討。<br> 首先，由姚子雄校長進(jìn)行了《學(xué)校文化建設(shè)的思考與實踐》專題講座。姚校長首先為我們介紹了什么是學(xué)校文化，給我們展示了學(xué)校文化廣義和狹義的定義；接著向我們介紹了學(xué)校文化的類型以及學(xué)校文化建設(shè)的愿景、使命、策略、目的、意義和任務(wù)；最后，姚校長結(jié)合大倉鎮(zhèn)學(xué)校文化的實踐，為我們展示了大倉鎮(zhèn)的七大文化、五大活動、一大建設(shè)所取得成效和經(jīng)驗。其次，張國華副書記為在座的老師和校長們介紹了我省、縣關(guān)于縣管校聘實行的指導(dǎo)文件和實施的初步打算。最后，牛街鄉(xiāng)人民政府楊副鄉(xiāng)長對這次活動給予了高度的評價，希望這樣的活動能夠經(jīng)常開展，讓我們繼續(xù)加強聯(lián)系。同行教研路，共筑教育夢一一姚子雄名校長工作室牛街鄉(xiāng)活動，是一次收獲滿滿的活動！是一次充實而有意義的活動。 <div><br></div>