齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)——南門中學(xué)九年級(jí)第二次調(diào)考質(zhì)量分析會(huì)

胡云輝

2020年12月18日下午，全體九年級(jí)教師在書畫室召開第二次調(diào)考質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議由年級(jí)主任杜沖主持，羅朝陽(yáng)校長(zhǎng)參加會(huì)議。 　　分管教學(xué)并聯(lián)系九年級(jí)的副校長(zhǎng)龍剛斌對(duì)本次月考的成績(jī)做了詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析：兩次調(diào)考中各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)中前進(jìn)，全縣前200名、400名學(xué)生數(shù)保持不變，前1500名學(xué)生數(shù)有所增加。他對(duì)全體九年級(jí)教師提出以下幾點(diǎn)建議：   1、加強(qiáng)班級(jí)管理，各班要開好三個(gè)推進(jìn)會(huì)：優(yōu)中差生推進(jìn)會(huì)、班干部會(huì)和班級(jí)任課教師會(huì)。   2、不論大考小考，教師要嚴(yán)考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。   3、教師要在課前多花心思，認(rèn)真?zhèn)湔n，把握中考新動(dòng)向，多讀多記，精講精練   杜主任肯定并感謝全體教師的辛勤付出，老師們要通過本次考試進(jìn)行深刻的反思，分析分?jǐn)?shù)的得失。近段時(shí)間九年級(jí)學(xué)生上課睡覺、遲到的現(xiàn)象有很大的改善，這離不開班主任細(xì)致頻繁的工作，他希望各位教師能多支持、多配合、多理解。他還鼓勵(lì)初上九年級(jí)的年輕教師們要珍惜學(xué)校給予的機(jī)會(huì)和信任，多向老教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，多鉆研教材，熟悉中考考點(diǎn)，不負(fù)眾望，努力成為南中骨干。 語(yǔ)文教師何濟(jì)龍老師談到：本次考試學(xué)生主觀題得分偏低，作文得分不高，分差較大；繁重的工作任務(wù)導(dǎo)致學(xué)生任務(wù)難以落實(shí)。后階段何老師將努力消滅低分率，加強(qiáng)背誦和閱讀能力的培養(yǎng)。 數(shù)學(xué)教師葛蕾老師談到：本次考試的題目考前經(jīng)過多次訓(xùn)練，但得分還是不理想，并且一些學(xué)生書寫不規(guī)范，綜合能力不強(qiáng)。后階段葛老師將注重培優(yōu)輔差和基礎(chǔ)基礎(chǔ)的鞏固。 　　英語(yǔ)教師杜海燕老師談到：本次考試試卷難度不大，聽力、短文理解得分均不高，作文為原題但分?jǐn)?shù)也不理想，學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重。后階段杜老師將加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，努力提高課堂效率。     物理教師黎國(guó)平老師談到:學(xué)生看圖、分析推理能力較弱，分析問題的方法沒掌握好。后階段黎老師將加強(qiáng)學(xué)生的解題方法指導(dǎo)，加強(qiáng)電路設(shè)計(jì)和看圖能力的訓(xùn)練。 化學(xué)教師方天欣老師談到：學(xué)生不會(huì)審題，化學(xué)用語(yǔ)使用不規(guī)范，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不準(zhǔn)確，理論與實(shí)際相脫離。后階段方老師將改變教學(xué)方法，讓學(xué)生參與知識(shí)構(gòu)建的過程；努力發(fā)掘新的課程資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；及時(shí)歸納總結(jié)，精講精練。 　　道法教師譚世雄老師談到：學(xué)生材料題分析有困難，知識(shí)點(diǎn)不能用于實(shí)際答題中。后階段譚老師將加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的反復(fù)鞏固和背誦，培養(yǎng)學(xué)生分析材料的能力。 　　歷史教師楊柳老師談到：本次考試試題看似簡(jiǎn)單但設(shè)問有點(diǎn)難，學(xué)生對(duì)于整節(jié)內(nèi)容不能形成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)生的自覺性不強(qiáng)，不肯下功夫。后階段楊老師將抓好進(jìn)度，加強(qiáng)審題訓(xùn)練；教會(huì)學(xué)生抓住規(guī)律性的知識(shí)，舉一反三，進(jìn)行知識(shí)遷移。 　　最后羅朝陽(yáng)校長(zhǎng)對(duì)九年級(jí)教學(xué)工作提出以下要求和指導(dǎo)：1、教師要多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和身體健康情況，與學(xué)生建立融洽的師生關(guān)系。2、教師要給學(xué)生樹立信心，要讓學(xué)生有吃苦耐勞的精神，學(xué)生要?jiǎng)悠饋恚钇饋怼?lt;/p>3、年輕教師要跟蹤、反復(fù)研究近幾年中考題，要不顧一切、奮力拼搏。4、營(yíng)造中考備考?xì)夥?，學(xué)生與學(xué)生之間、班級(jí)與班級(jí)之間形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 羅校長(zhǎng)的發(fā)言為每位教師找到了定位，為后期提高教學(xué)質(zhì)量、迎戰(zhàn)中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 通過這次會(huì)議，每位教師都深刻感受到肩上的擔(dān)子更加沉重，但是南中全體九年級(jí)教師將全力以赴，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以更好的姿態(tài)迎接中考。