<p>《梅花》</p><p>年代:宋 作者: 王安石</p><p>墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。</p><p>遙知不是雪，為有暗香來。</p> <p>梅花具有什么象征意義呢？老師給我們講解一下吧！</p> <p>梅花被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征，梅花是歲寒三友之一，自古以來，人們都贊美她的傲雪精神，她的孤獨(dú)的不與百花爭(zhēng)春的高潔的美。所以，她象征高潔、堅(jiān)強(qiáng)的人。</p> <p>小朋友對(duì)梅花的興趣非常高，老師組織小朋友們一起動(dòng)手用卡紙和皺紋紙來制作梅花。</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">空中飛舞的小紙片固然有趣，而讓小紙片落在紙上，對(duì)孩子們來說是一種稀有的嘗試，孩子用作品自由，盡情的表達(dá)自己的感受，從而獲得了精神上的滿足和成功的喜悅</span></p> <p>瞧！我們多認(rèn)真????</p> <p>終于完成啦！來看看我們的作品吧！????</p> <p>對(duì)于孩子們來說，粘貼活動(dòng)興趣是比較濃厚的。通過皺紋紙團(tuán)、搓、捏提高孩子們的動(dòng)手操作能力，也讓孩子們體會(huì)到不同的作畫方式可以帶來不同的樂趣。??爸爸媽媽在家的時(shí)候也可以跟著我們的寶貝一起做哦??</p>
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