<p> 月考是前一段時間老師教學和學生的學習成果的檢驗，月考成績出來后，初一3班4班及時組織各科教師召開了月考成績分析會，分析成績、找到問題、共同探尋解決辦法。</p> <p> 語文劉燕老師:3班、4班在本次月考中進步很大，但尖子生成績還有很大的提升空間，如:王培新，趙景旭等不善于表達，多鼓勵，讓她們課堂積極發(fā)言，3班部分尖生有偏科現(xiàn)像，課堂多提問，思想引導，讓他們愛上語文。</p> <p> 英語楊老師是年輕教師的榜樣，兩個班的英語成績都比較好，關鍵是盯緊每個學生不放松！</p> <p> 數(shù)學科目3班均分第六，但尖生數(shù)量少，要像楊老師，侯老師學習，盯緊每一個學生，抓好知識的落實，4班第十，尖生少，后進生數(shù)量大，后一階段同樣要在知識的檢查落實上多下功夫。</p> <p> 政治馬帥老師:在這次考試中，3、4班成績有所下滑，由于藝術節(jié)訓練，考前上課少，題型訓練少，后一段時間在這上面加強訓練。</p> <p> 生物王美榮老師:由于各種活動，4班誤課較多，3班成績不夠理想，今后周三下午抽出時間來給4班增加一節(jié)生物課，另外，思想游離于課堂之外的學生較多，今后要加強思想引導。</p> <p> 歷史侯桂梅老師:1、要盯緊每一個學生，注重知識的落實;2、加強各種題型的強化訓練，提高課堂效率。</p> <p> 只有不斷的總結(jié)反思，才能夠有所提升，會后，我們將把這次會上發(fā)現(xiàn)的問題逐步解決，將學到的好的方法、技巧運用到課堂教學中，努力提升自己的教學和課堂管理水平、提升3、4班的教學成績。</p>
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