<p> 冬季來(lái)臨,氣溫變低,我們也進(jìn)入了"冬天的故事"主題教學(xué),結(jié)合季節(jié)的特點(diǎn)和班級(jí)特色,我們帶領(lǐng)班級(jí)幼兒一起開(kāi)啟了快樂(lè)的冬季之旅。</p> <p> 為了培養(yǎng)孩子們不畏嚴(yán)寒、勇敢堅(jiān)毅的良好品質(zhì),我們以"梅花"為主題,首先學(xué)習(xí)古詩(shī)《梅花》——墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。梅花是冬季里獨(dú)特的風(fēng)景,鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)梅花的氣節(jié),不管外界環(huán)境如何惡劣,我們都能精彩綻放、一枝獨(dú)秀。</p> <p> 為了讓幼兒更深刻的了解梅花,充分發(fā)揮幼兒的想象力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性意識(shí)的發(fā)展。通過(guò)觀察梅花、學(xué)習(xí)梅花的詩(shī)詞以及一系列的手工活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行教育和引導(dǎo)。</p> 水墨梅香 <p> 結(jié)合水墨畫(huà)特色,多種形式展現(xiàn)梅花的特點(diǎn),幼兒采用手指點(diǎn)畫(huà)的形式進(jìn)行創(chuàng)作,知道紅色在作品中的渲染力和表現(xiàn)力,同時(shí)提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。</p> <p> 梅花?綻放啦!</p> 彩泥梅花 <p> 我們還可以用什么形式制作梅花呢?孩子們激烈的討論著,“我們可以用太空泥,做出來(lái)一定很漂亮”“我們可以放到花瓶里,這樣梅花就一直在了”“可以用彩紙拼出來(lái)”"可以畫(huà)下來(lái)的啊"。根據(jù)孩子們的要求,為了讓梅花留下來(lái),我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!</p> <p> 看孩子們認(rèn)真專注的樣子!手工可以鍛煉孩子們的手指能力和更豐富的想象力,對(duì)于孩子們是非常有趣的。</p> 彩紙梅花 <p> 孩子們通過(guò)折疊剪好梅花,之后粘貼,留住心中那枝美麗的梅花?!</p> <p> 請(qǐng)欣賞我們的梅花作品秀!</p> <p> "梅花香自苦寒來(lái)",不僅使幼兒了解了梅花的特點(diǎn),而且鍛煉了幼兒的動(dòng)手操作能力。同時(shí)激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力和想象力,為幼兒打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)!幼兒園里梅花香,愿孩子們都能如梅花般堅(jiān)強(qiáng)美麗,不畏嚴(yán)寒,枝頭綻放,勇敢善良,努力生長(zhǎng)!</p>
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