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冬日暖陽灑甘校, 育才能手來送教。

陸日

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">時光清淺,歲月嫣然。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">育才名師,送教下鄉(xiāng);</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">層林盡染,冬日綻放。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> ???????????????????????</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 城鄉(xiāng)差異阻不斷教育均衡,初冬寒意擋不住送教之情!為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,整合教育教學(xué)資源,充分發(fā)揮名師引領(lǐng)、示范和輻射作用。2020年12月17日,育才學(xué)校張芬萍校長,帶領(lǐng)兩位名師為我校帶來了教育教學(xué)的先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法,對我校全體教師業(yè)務(wù)能力的提升起到了很好的幫扶作用。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  育才學(xué)校送教團(tuán)一到甘谷驛分校,就受到了甘谷驛分校校長等各位師生的熱烈歡迎,兩校領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了親切友好地交流,張海東校長將我校教學(xué)理念、教師隊伍、校園環(huán)境建設(shè)、部室規(guī)模等情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。</span></p> 課堂教學(xué)展風(fēng)采 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  李惠媛老師帶來的三年級語文課《海濱小城》。課堂思路清晰,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點突出,采用循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗,嫻熟的教學(xué)技巧的李老師,不僅使學(xué)生學(xué)會知識,更教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  張莉老師為大家?guī)砹巳昙墧?shù)學(xué)課《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》。張莉老師用她那趣味橫生的教學(xué)情境,干練的教學(xué)風(fēng)格,抑揚頓挫的語調(diào)激起了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生完全的掌握和理解了分?jǐn)?shù)的含義,并可以將它應(yīng)用在日常生活中。</span></p> <p>  兩位名師精湛的教學(xué)技能,巧妙靈活的教學(xué)方法,準(zhǔn)確精煉的講解,優(yōu)雅的教態(tài)和良好的課堂組織能力,不僅很好地與學(xué)生進(jìn)行了有效的互動,還給聽者留下了深刻的印象,讓在場的聽課老師們真正感受到“精品課”的魅力。</p> 課間趣味 <p>  課間,張芬萍校長與孩子貼心談話,發(fā)出感嘆:“這里的孩子聰明伶俐,一點都不比城里的孩子差”。</p> 百家風(fēng)度各傳授獨特情懷同指津 <p>  常有言:“名師是大樹,能改善一方環(huán)境,且在樹葉間閃動精彩”。</p><p> 育才學(xué)校名師先進(jìn)的教學(xué)理念,活靈活現(xiàn)的教學(xué)設(shè)計,使我校教師深受啟發(fā)。</p> 活動尾聲 <p>  張芬萍校長對我校青年教師提出四點建議:</p><p> 一、要做一個有理想的教師;</p><p> 二、要熱愛學(xué)生、熱愛職業(yè),有責(zé)任心;</p><p> 三、要做一個終身學(xué)習(xí)的教師;</p><p> 四、要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。</p> <p>  宗俊寶校長肯定了本次送教下鄉(xiāng)的意義,相信在宗校長傾力支持下,青年教師們定會乘風(fēng)破浪快速成長起來,為甘谷驛教育事業(yè)做出更多成績。</p> <p>  張海東校長對本次活動做了全面總結(jié),對參與講課的老師給予了贊揚,充分肯定了名師課堂教學(xué)的生動性和高效性。并指出本次送教下鄉(xiāng)是一場盛宴,滋潤著全體老師的心田,拉近了城鄉(xiāng)教學(xué)的距離。</p> <p>  相信,通過這樣的幫扶形式,我校老師會帶著飽滿的激情與全新的教育理念在教育教學(xué)上繼續(xù)揚帆起航,力爭“百尺竿頭更進(jìn)一步”!</p> <p style="text-align: center;"><b>凜冽寒風(fēng)至,深情暖人心。</b></p><p style="text-align: center;"><b> 育才助友校,下鄉(xiāng)送教忙。</b></p><p style="text-align: center;"><b> 助力師專技,深耕優(yōu)課堂。</b></p><p style="text-align: center;"><b> 眾行成長日,喜看參天楊。</b></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px;">文字:李月月、郝晶晶</span></p><p><span style="font-size: 15px;">圖片:李月月</span></p><p><span style="font-size: 15px;">編輯:李月月、郝晶晶</span></p><p><span style="font-size: 15px;">審核:張海東</span></p>
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