<p> “周山培德德高,至水養(yǎng)性性和”這大約是對周至這片沃土的無尚贊譽,也是心目中對周至這個地方的最美憧憬。于是,我們趁著天微亮,便出發(fā)前往周至縣西周初級中學(xué)交流學(xué)習(xí)。盡管天氣格外的寒冷,但是絲毫沒有抵擋我們?nèi)w學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。</p><p> </p> <p> 近兩個小時的車程后,映入眼簾的是古樸典雅的學(xué)校大門,像一位素質(zhì)高雅的老者,敞開懷抱等著我們到來。</p> <p> 首先,由副校長王星磊一行,帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校建設(shè)及領(lǐng)略校園文化。</p> <p> 認(rèn)真聆聽,悉心研究,虛心學(xué)習(xí)。</p> <p> 靜能生美,靜能養(yǎng)德。校園的處處都讓我們感受到學(xué)校文化的積淀深厚與內(nèi)涵。</p> <p> 吸引我們目光的,不止是學(xué)校素雅大方的“靜”文化,還有這匠心獨運的“動”文化。</p> <p> 師生同跳一根繩,你我共因一繩樂。</p> <p> 實踐園里,愛的廣場,師表路上……我們?nèi)玢宕猴L(fēng),沉浸其中,潤澤滋養(yǎng)。</p> <p> 有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。與其說這是聆聽報告,不如說這是一次舊友重逢。</p> <p> 先由副校長宋軍社為我們帶來題為《擔(dān)當(dāng)立德樹人使命,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育秩序》的匯報分享。接著校長吳爾前就德育工作在學(xué)校工作的地位,及辦學(xué)理念中“愛”、“變”兩字的內(nèi)涵做了深刻闡釋。最后,來自寶雞市麟游縣的石老師代表全體學(xué)員發(fā)表了感人至深的學(xué)習(xí)體會。</p> <p> 這一碗熱氣騰騰的水盆溫暖了每位學(xué)員的內(nèi)心,也使得這個冬日變得格外明媚。</p> <p> 從進(jìn)入校園,我們便感到了這里的“美”:校園環(huán)境美,文化美,更感受到人的心靈美,西周初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們細(xì)心周到的接待,讓我們體會到了他們的熱情好客,我想這也是西周人的善良淳樸之美,校園中處處洋溢著儒雅之風(fēng)、和諧之氣、團結(jié)之力。</p><p> 愉快的時光與我們匆匆而別,留下的是對這片土地的彌足珍貴的留戀。周至,我們再見!西周,我們一起加油??</p>
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