探究科學(xué)新思路 鑄就教研新輝煌林甸進(jìn)修校初教部 <p>科研興校 ，科研興教 ，教研是春的序曲；是夏的繁茂；是秋的收獲 ；是冬的溫馨 。彈去了春夏疫情的風(fēng)塵 ，我們以嶄新的姿態(tài)迎來了秋冬的喜悅與收獲 。為了全面提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，不斷充實(shí)科學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，打好學(xué)生的科學(xué)基礎(chǔ)。在教師進(jìn)修學(xué)校校長侯金玲、副校長馮少軍、初教部主任王金玉的高度重視下，在城鄉(xiāng)各校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)科教師的大力支持與積極參與下，科學(xué)教研員劉麗華利用微信群，順利地開展了豐富多彩的《科學(xué)聲音的網(wǎng)絡(luò)教研》活動。全縣科學(xué)教師積極參與，不斷傾聽， 不斷探索， 不斷互動， 不斷總結(jié)，在教研中提升科學(xué)教師教學(xué)能力，為林甸的科學(xué)教育繡上了金色的地毯。 讓科學(xué)之花吐露了芳香， 綻放了異彩， 結(jié)出了碩果 。</p><p><br></p> <p>初秋的九月， 科學(xué)之聲拉開了教研的序幕， 教研員劉麗華為我們確立了研修主題：《深度探究， 實(shí)現(xiàn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的可能途徑》。教師認(rèn)真聆聽專家姜向陽的講座， 有記有評，積極互動 ，為提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)總結(jié)了有效方法 ?？茖W(xué)精英們認(rèn)真并積極參與《2020年教科版小學(xué)科學(xué)新教材遠(yuǎn)程直播培訓(xùn)研討會》，培訓(xùn)中， 劉麗華老師精心布局，精心組織 。教師們認(rèn)真傾聽， 深入交流 。深感教材新穎、簡潔， 學(xué)生更能經(jīng)歷觀察、探究、 實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證、 結(jié)論這一過程。 教者學(xué)會了教法，學(xué)者學(xué)會了學(xué)法 。</p><p><br></p> <p>金色十月，情滿林甸教育，科學(xué)教研拉開了秋的帷幕。 教研員劉麗華老師運(yùn)籌帷幄，細(xì)心謀略，為我們確立教研主題 《如何讓中小學(xué)生愛上科學(xué)》、 《給所有熱愛科學(xué)的老師和學(xué)生們的福利》。 教師們能從三個(gè)層次深入學(xué)習(xí)， 深刻領(lǐng)會1.怎樣設(shè)計(jì)出學(xué)生喜愛的科學(xué)課程2.怎樣成為學(xué)生喜愛的老師3.怎樣引導(dǎo)學(xué)生愛上科學(xué)。 教師們學(xué)有所獲，學(xué)有所用，為科學(xué)教學(xué)提供了有利保障。</p><p><br></p> <p>十一月， 斑斕的色彩褪去了發(fā)黃的皺紋， 但科學(xué)教研依然那么如火如荼。 教研員劉麗華老師為我們精心打造了《科學(xué)界公認(rèn)的球狀閃電真實(shí)影像，全世界只有一份在中國報(bào)道》。 科學(xué)經(jīng)營， 認(rèn)真觀看， 詳細(xì)記錄。深刻咀嚼袁萍教授的《應(yīng)用光譜分析和雷電物理》的內(nèi)涵，感受很深， 為探究科學(xué)奧秘注入了濃厚的情趣，為終身從教科學(xué)奠定了基石。很多教師還能自主學(xué)習(xí)，自主研修了 《無中生有的世界》《恐龍化石是怎樣發(fā)現(xiàn)的》 以及《馬鈴薯在水中的沉浮》等， 真正體現(xiàn)了讓孩子像科學(xué)家一樣思考， 像工程師一樣解決問題。</p><p><br></p> <p>十二月，蟄伏著希望， 蘊(yùn)蓄心血， 讓人充滿信心。《探究地球年齡之爭》教研悄然落幕。 科學(xué)教師情感得到了升華， 能從多高度、 多方位認(rèn)真傾聽， 不斷探究地球年齡?；訜崃遥?圖文并茂， 把對科學(xué)的探究引向了深入?？茖W(xué)探究無止境， 廣度深度任你行。</p><p><br></p><p><br></p> <p>幾分耕耘， 幾分收獲。 正是源于幾個(gè)月的科學(xué)教學(xué)研究， 林甸科學(xué)教育碩果累累。 2020年林甸縣首屆小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教具制作大賽，18份參賽作品特等獎(jiǎng)五名，一等獎(jiǎng)六名， 二等獎(jiǎng)七名； 12 套學(xué)具制作， 特等獎(jiǎng)三名 ，一等獎(jiǎng)四名， 二等獎(jiǎng)五名。 科學(xué)精英劉鳳娟 、史麗杰老師專業(yè)引領(lǐng)、科學(xué)示范。</p><p><br></p><p><br></p> <p>給新教師輸入了先進(jìn)的教學(xué)理念，激發(fā)了新教師投身科學(xué)教育的責(zé)任感和使命感。 </p> <p>林甸科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研在教研員劉麗華老師的精心組織下，每期的網(wǎng)絡(luò)教研活動有序開展，全縣小學(xué)科學(xué)教師積極參與下，深入交流， 積累了深厚的文化底蘊(yùn)和業(yè)務(wù)能力， 圓滿地完成了本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教研任務(wù)。堅(jiān)信我縣的科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)一定能夠乘風(fēng)破浪， 不辱使命， 讓林甸的科學(xué)教育再現(xiàn)輝煌。</p> <p>文字編輯：張?jiān)俅?lt;/p><p>美圖編輯：孫富兵</p><p>美篇審核：劉麗華</p> 科學(xué)教研教師探究劉麗華教研員林甸學(xué)生老師積極參與