“垃圾分類，與我童行”——第四小學(xué)幼兒園垃圾分類主題活動(dòng)

李娟娟

隨著時(shí)代的進(jìn)步，人類對(duì)生活環(huán)境也越來(lái)越重視，生活中的垃圾隨處可見(jiàn)，對(duì)環(huán)境造成很大的污染。如果大家能對(duì)垃圾進(jìn)行分類，管理好生活中的垃圾，不僅會(huì)促進(jìn)身心健康，還能保護(hù)環(huán)境。 為了更好的宣傳垃圾分類對(duì)環(huán)境的益處，普及垃圾分類的有關(guān)知識(shí)，第四小學(xué)幼兒園開(kāi)展了垃圾分類的相關(guān)課程，讓幼兒認(rèn)識(shí)哪些物品是可回收物，哪些是不可回收物，并學(xué)習(xí)了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，倡導(dǎo)大家一起愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。 我們的垃圾分類桶 　　在這次主題活動(dòng)中，教師們積極學(xué)習(xí)，用不同的方式向幼兒講解垃圾分類知識(shí)，利用廢舊物品制作生動(dòng)形象的垃圾分類桶。 1、可回收垃圾 主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。2、廚余垃圾 包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。3、有害垃圾 包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀體溫計(jì)、過(guò)期藥品等。4、其他垃圾 包括除上述幾類垃圾以外的磚瓦陶瓷、渣土衛(wèi)生間的廢紙等難以回收的廢棄物。 活動(dòng)中果實(shí)班、陽(yáng)光班、星星班的小朋友進(jìn)行垃圾分類 除了我們小朋友在積極的行動(dòng)垃圾分類，我們的老師廚房阿姨們也沒(méi)有落下。 垃圾分類的標(biāo)識(shí) 變廢為寶 　　活動(dòng)中，孩子們知道我們的日常生活中有很多可以利用的廢舊材料。對(duì)其加以適當(dāng)?shù)募庸?，就能將其變“廢為寶”，制作成漂亮的作品、玩具。 垃圾分類后如何處理 有害垃圾: 有害垃圾根據(jù)種類不同將其將被運(yùn)輸?shù)讲煌奈U處置場(chǎng)所進(jìn)行無(wú)害化處置。 廚余垃圾:廚余垃圾則被運(yùn)輸?shù)搅艘赘幹脠?chǎng)所，進(jìn)行無(wú)污染化處置，可以用來(lái)堆肥，可以生產(chǎn)出沼氣、生物柴油等資源。 其他垃圾:其他垃圾被運(yùn)輸?shù)缴罾贌l(fā)電廠進(jìn)行焚燒發(fā)電。 可回收物:可回收物將被運(yùn)輸?shù)皆偕Y源企業(yè)，進(jìn)行分揀和資源化利用，實(shí)現(xiàn)變廢為寶。 　　通過(guò)這次全園師幼關(guān)于垃圾分類深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅能夠讓幼兒逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，還能提高他們的環(huán)境素養(yǎng)。將環(huán)保教育延伸到家庭，社區(qū)，帶動(dòng)家庭和幼兒園共同參與到垃圾分類的活動(dòng)中來(lái)，共同行動(dòng)，將環(huán)境保護(hù)進(jìn)行到底！ 垃圾分類人人有責(zé) 為了我們生活的美好家園?養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，全民參與。垃圾分類，與你“童”行！