“弘揚數(shù)學文化、展現(xiàn)數(shù)學魅力”——數(shù)學活動

王麗

數(shù)學，是一種理性的精神；數(shù)學，是一種不斷進化的文化；數(shù)學，是一切知識的最高形式；數(shù)學，是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。 2020年12月12日，我校以“弘揚數(shù)學文化，展現(xiàn)數(shù)學魅力”為主題的數(shù)學活動開幕了。讓學生們從豐富多彩的數(shù)學活動中去體味數(shù)學，愛上數(shù)學。開展數(shù)學活動是我校一項重大創(chuàng)新和實踐，讓孩子們在活動中得到鍛煉，一顯身手，脫穎而出，進一步感受數(shù)學與生活密切聯(lián)系，加強我校數(shù)學文化建設(shè)。 趙校為數(shù)學活動致詞 　　王麗主任宣讀活動注意事項 “快樂數(shù)學、我愛數(shù)學” 　　一二年級組《貼名牌》增加學生的娛樂性，數(shù)學的趣味性。為了讓每一個學生真正走進數(shù)學，感受數(shù)學，喜歡數(shù)學，我們用0－9的數(shù)字給孩子們創(chuàng)設(shè)一個快樂的天地，原來數(shù)字還可以這么好玩。 　　三四年級《數(shù)學猜心魔術(shù)》同樣用數(shù)字卡片，通過表演，推理讓對方快速的猜出來。給每一個孩子營造一個展示自己的舞臺，讓學生體驗“學數(shù)學，其樂無窮；用數(shù)學，無處不在；愛數(shù)學，受益終生”。 　　五六年級《計算接力賽》初賽 　　五六年級《計算接力賽》決賽主要對學生的口算、計算、解方程進行接力，以班級為單位進行決賽。比賽中各班秩序井然，學生參與比賽的積極性很高，此次決賽活動的開展，不僅讓學生體會到了學習數(shù)學的樂趣，拓展了學生解題思路，更是讓學生認識到了學習數(shù)學的重要性，一步一個腳印，方能打好數(shù)學的基礎(chǔ)。 各年級的獲獎名單 一二年級組個人獲獎 三四年級組個人獲獎 五六年級班級獲獎 　　本次活動讓孩子們在游戲中感受到數(shù)學的魅力，體驗到成功的快樂，進一步激發(fā)了他們探究數(shù)學奧秘的興趣，讓學生養(yǎng)成勤于思考，勇于探索，樂于實踐的良好習慣。 　數(shù)學活動雖然結(jié)束了，但我們的學習探究永無止步，愿孩子們在今后的數(shù)學海洋中能自由翱翔，收獲一份份喜悅。