課程目標 <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 本課程以學校勞動實踐基地為載體,通過實地觀察、合作探究、開展演講等等實踐活動形式來培養(yǎng)學生形成較強的“綠色發(fā)展”意識;勞動教育,使學生能夠樹立勞動最光榮、勞動最美麗的觀念;體會勞動創(chuàng)造美好生活、尊重普通勞動者,培養(yǎng)謙遜、奉獻、奮斗、創(chuàng)新的勞動精神,展現(xiàn)初中生積極樂觀、昂揚向上的青春風貌。</b></p> 學習活動1 <p><b> 農(nóng)作物認知:學生走出教室,有序進入學校勞動教育基地,在老師的介紹下仔細觀察農(nóng)作物并做好記錄,每組在討論交流以后確定一種農(nóng)作物,為“它”代言,初步確定小組名稱和后續(xù)演講方向。</b></p> 學習活動2 <p><b>我為“你”代言:</b></p><p><b> 為選擇的農(nóng)作物設計廣告宣傳語,小組討論設計包裝方案。開展產(chǎn)品推薦會(形式不限)。學生以小組為單位上臺推薦本組的農(nóng)產(chǎn)品,老師引導學生思考廣告創(chuàng)意宣傳以及現(xiàn)代化網(wǎng)絡流量的意義,引導學生發(fā)現(xiàn)語言表達的魅力以及現(xiàn)代化網(wǎng)絡給農(nóng)業(yè)帶來的變化。</b></p> <p>展示內容</p> <p>組名:《Happy》</p><p>組員:江立強、曹子豪、胡蝶、徐曼云、郭雨晴、熊紫瑩</p> <p>組名:《蘿了個卜》</p><p>組員:李夢佳、陳青茹、馬夢娜、魯思陽、王珊珊、王月</p> <p><b>補充解讀:蘿卜身子是深埋泥土下面的,在沒有被拔起來之前你永遠不知道它的個頭有多大,這就像我們每個人的生活一樣,人生都是未知的,所以要我們拼盡全力去拔出屬于我們生命的“蘿卜”。</b></p> <p>組名《BEST》</p><p>組員:張恩、劉佳宇、肖新溢、張斯庫、李可欣</p> <p>組名:《寒生絲盡》</p><p>組員:蔣藍、胡嘉俐、曹蓋山、王昊楠、江加毅、高幹</p> 學習活動3 <p><b> “綠色”演講我能行:</b></p><p><b> 圍繞主題詞撰寫演講稿,內容要求積極向上,主題明確,圍繞本組所選的農(nóng)產(chǎn)品深挖其品質內涵,提煉寫作主題詞,學生對此進行引申聯(lián)系擁有這樣美好品質的人。</b></p> <p>演講人:江立強</p> <p>演講人:李夢佳</p> <p>演講人:蔣藍</p> <p>演講人:肖新溢</p> 合作與探究 小組互評 收獲與反思 <p><b>附:</b></p><p><b>評價標準
</b></p><p><b>1.準確性:內容準確,無知識性錯誤。(20分)
</b></p><p><b>2.表達性:語言生動,表達流暢有條理。(30分)
</b></p><p><b>3.合作性:小組內分工明確,討論氛圍熱烈,參與度高。(30分)
</b></p><p><b>4.創(chuàng)新性:設計的宣傳創(chuàng)意點好,內容新穎有內涵,結合實際有深入思考。(20分)</b></p>
遂昌县|
疏附县|
军事|
承德县|
怀柔区|
皋兰县|
阳江市|
阜城县|
克山县|
乐平市|
宁南县|
东乡族自治县|
天祝|
金塔县|
黄陵县|
南木林县|
喀什市|
通渭县|
保靖县|
宜昌市|
五台县|
重庆市|
惠水县|
鄂州市|
南和县|
桂阳县|
木兰县|
阿克|
绥芬河市|
肃南|
福清市|
龙里县|
无极县|
盐山县|
伊金霍洛旗|
鲁山县|
定襄县|
东莞市|
奎屯市|
马山县|
历史|