“生活自理，快樂自立”—— 晶晶戀湖幼兒園大班自理能力大賽

欣欣老師

著名教育學(xué)家陳鶴琴先生說過：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)該讓他們自己去做！兒童習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其累?！?lt;/span> 《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中“生活習(xí)慣與生活能力”是健康領(lǐng)域非常重要的組成部分。隨著社會(huì)的發(fā)展，大家都已經(jīng)意識(shí)到了從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活自理能力的重要性。為增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，晶晶戀湖幼兒園2020年12月16日下午開展了貼近幼兒生活的“生活自理，快樂自立”自理能力比賽。讓我們一起去瞧瞧吧！ 動(dòng)員工作 活動(dòng)前的動(dòng)員工作少不了，根據(jù)好習(xí)慣養(yǎng)成效應(yīng)原理，我園開展了自理能力打卡活動(dòng)，動(dòng)員家長督促孩子每天做一些力所能及的事情。家園共育，必不可少～～ 21天的堅(jiān)持，在提高孩子們動(dòng)手能力的同時(shí)，也培養(yǎng)了他們勇于面對(duì)困難、敢于克服困難及獨(dú)立做事的能力，好習(xí)慣也將一直持續(xù)～～ 總決賽 緊張而又富有童趣的自理能力大賽馬上就要開始啦。來來來，來一段《哎呀呀》先熱身一下吧～ 疊衣服 寶貝們隨著主持人的一聲“開始”，忙而不亂地疊起衣服來，又快又整齊～只見他們的小手不停地在衣服上迅速的移動(dòng)，鋪平、折疊，一折兩折，動(dòng)作流暢，一氣呵成！ 兩扇大門關(guān)一關(guān)兩只小手抱一抱點(diǎn)點(diǎn)頭彎彎腰捏住兩邊放放好 折疊衣服小意思，我們還會(huì)自己疊被子呢～來來來，看看誰的動(dòng)作快~~ 疊被子 　　我們是晶晶戀湖幼兒園的大哥哥大姐姐，我們要給小弟弟小妹妹做好榜樣，所以我們要把被子疊得更整齊。 整理書包 老師和寶貝們?cè)谫惽霸缫炎龊脺?zhǔn)備，一起總結(jié)了整理書包的小妙招：1、先將學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類，然后再把課本、本子按照從大到小的順序依次整理好裝入書包。2、把鉛筆、橡皮裝入鉛筆盒的相應(yīng)位置，再裝入書包3、將學(xué)習(xí)用品和更換衣物分層擺放。 “小文具，盒中裝，書和本，包里放，按類別，勤整理，大到小，擺整齊?！?lt;/p> 比賽雖然緊張而激烈，寶貝們依舊有條不紊的整理著書包，當(dāng)他們成功堅(jiān)持到最后的那一刻，就是最棒的！ 頒獎(jiǎng) 激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，打分評(píng)委們認(rèn)真對(duì)待、一絲不茍：總分、排序…最終評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)??的獲得者。 優(yōu)秀獎(jiǎng) “自己能做的事情要學(xué)會(huì)自己做，在園在家都要做老師、家長的小幫手......”這是晶晶戀湖幼兒園的老師經(jīng)常教育孩子們的一句話，通過教育和實(shí)踐操作，讓幼兒的生活自理能力和動(dòng)手能力得到鍛煉，讓孩子們感受到自己長大了。老師們也從活動(dòng)中及時(shí)了解到孩子不同程度的獨(dú)立做事能力，為繼續(xù)引導(dǎo)教育做了很好的鋪墊。 我自理，我快樂 通過這次自理能力比賽，讓孩子們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中體驗(yàn)到自我服務(wù)的快樂，在與同伴的比賽中增強(qiáng)了比賽意識(shí)和集體榮譽(yù)感，在獲得成功中享受幼兒園生活的快樂，也激發(fā)了他們自我服務(wù)的意識(shí)。希望通過幼兒園和家庭的緊密配合，放手讓孩子們?nèi)ュ憻挘尯⒆訉W(xué)會(huì)自己的事情自己做。 寶貝們我們一起加油吧??????