<p> 濱州市沾化區(qū)教體局于2020年11月份啟動了《濱州市沾化區(qū)第一屆教學節(jié)活動方案》,扣緊“多角度規(guī)范提升,全方位教學相長”。我校多方面層層宣傳發(fā)動,讓家長社會知情知曉,引領(lǐng)教師廣泛參與,力爭向上級交一份滿意答卷,助推教師向高層次專業(yè)成長!</p><p> 我校緊緊圍繞區(qū)教體局開展的“優(yōu)質(zhì)課評選”、“一師一優(yōu)課”、“教壇新星評選”以及“教學視導與課程實施評估”等專題工作,學校實行項目包干,對口負責,責任到人運行機制,進行“小組合作教學模式有效運用及小組捆綁評價的嘗試”;分團隊舉行“教學工作研討會”;打造“適合教育大課堂”;團隊夯實“集體備課”;遠程觀摩高端課堂及報告講座……</p><p> 通過專家引領(lǐng)、導師首席傳幫帶、各類聽評課等活動,全體教師齊參與,同成長,共發(fā)展。</p><p> </p> <p> 濱州市沾化區(qū)第一實驗小學首屆教學節(jié)進行時!</p> <p>一、星光燦爛,春華秋實</p><p> 推市優(yōu)質(zhì)課和教壇新星名單中我校有多名教師入圍。</p> <p> 優(yōu)質(zhì)課初評,老師們大放異彩。開展教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,既為參賽老師搭建了一個挖掘潛能、展示風采的機會,也為其他教師創(chuàng)設(shè)觀摩學習、研討交流的互動平臺。</p> <p> 教壇新星選拔。參評選手們都能優(yōu)化教育理念,挖掘教材內(nèi)涵,鉆研教學藝術(shù),形成自己獨特的教學風格,可謂是:百花齊放,精彩紛呈。</p> <p>二、“人人參與、師生共融”讓課程標準落地生根</p><p> 濱州市沾化區(qū)第一實驗小學適合教育大課堂?;趯W科素養(yǎng),構(gòu)建高效課堂,助力教師快速成長。</p> <p>三、團隊交流,凝聚力量</p><p> 3—6六年級教學研討會,學校領(lǐng)導走近一線教師聆聽訴求,團隊研討各學科課標引領(lǐng)下如何讓教材落地。</p> <p> 教而不研則淺,研而不教則空。各年級組各學科教師們集體備課,細細思考。各抒己見,暢所欲言,確保每堂課更有效率和針對性。</p> <p>四、自主課堂、合作探究,生生互學共成長</p><p> 2020年11月30日沾化區(qū)第一實驗小學“優(yōu)勝學習小組、自主管理模范小組”表彰大會如期召開,96個成績優(yōu)異學習小組和45個自主管理模范小組獲得表彰,評價方式的改變讓更多的學生信心得到極大提升。</p> <p>五、苦練內(nèi)功、提升素養(yǎng)</p><p> 俗話說:打鐵先要自身硬。教師們深知身教重于言傳,以身示范作榜樣是最有效的方法,為了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),從不放棄任何學習與提升的機會,在課余時間積極練字。</p> <p>六、專家引領(lǐng)、助力成長</p><p> 2020年12月12日,教體局來我校視導。各位專家領(lǐng)導為學校進一步提高教育教學工作水平開拓了思路,指明了方向。我校必將認真落實視導組反饋的各項建議,凝心聚力再出發(fā),不斷提高管理水平和教學質(zhì)量。抓住改革的機遇,在變局中開新局,圍繞高效課堂,應對新形勢,研究新教材,建設(shè)新課程。要借助外力,內(nèi)部發(fā)力,實現(xiàn)彎道超車和新的飛躍。</p><p> 此次視導活動不僅推動了我校關(guān)注課堂教學動態(tài),關(guān)注德育在課堂教學中的落實和體現(xiàn),更加大了教研力度、督促每個教師參與到課堂教學中來,發(fā)揮老教師的寶貴經(jīng)驗助推青年教師的專業(yè)發(fā)展。</p> <p> 寒冬送溫暖,視導暖人心。學校的發(fā)展離不開上級領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷,濱州市沾化區(qū)第一實驗小學必將認真落實視導組反饋的各項建議,借力視導,奮力前行在教育教學的路上!</p> <p> 第一屆教學節(jié)的順利開展使我校真正讓教育落到實處,真正讓每個孩子都受益,辦讓人民群眾滿意的教育的宗旨落到實處。讓我們攜起手來,共同努力,譜寫濱州市沾化區(qū)第一實驗小學燦爛的明天!</p> <p> 編輯:劉佳慧</p><p> 審核:周佃龍</p>
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