育桐教育：以研促教真研實做

葛化集團(tuán)

12月11日下午，東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)左嶺育桐幼兒園和花山棠園愛之城幼兒園課題中期評審暨培訓(xùn)會在左嶺育桐智苑幼兒園大禮堂舉行。由華中師范大學(xué)張莉教授、青山區(qū)規(guī)劃辦張軍主任和中師范大學(xué)副教授高巍組成專家組對兩所園的“十三五”課題開展中期評審交流。 　　蒞臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有高新區(qū)教育局副局長董超綱、東湖高新區(qū)教育發(fā)展研究院常務(wù)副院長夏循藻、院教育科研辦公室主任劉穩(wěn)定及教育局基教科舒永玲、舒丹等。光谷育桐公司總經(jīng)理程琳全程參與。本次活動由劉穩(wěn)定主任主持，參加此次活動還有來自東湖高新區(qū)近100位園長、教師們。 　　課題組代表余莉園長和佳老師分別就左嶺育桐《家園共育關(guān)注幼兒自我保護(hù)體驗式教學(xué)的策略研究》和愛之城《幼兒戶外體育活動的組織與實施的研究》做課題工作情況匯報。 　　評審組認(rèn)真聽取了匯報，并從專業(yè)角度對課題進(jìn)行了點評，經(jīng)過專家評審委員會的商討，大家認(rèn)為，課題研究方向明確，選題具有較強(qiáng)的理論和實踐價值。研究過程扎實、具體，有針對性，能夠在日常工作中落實。能對照研究目標(biāo)設(shè)定具體的研究內(nèi)容，并制定措施保證課題的實施方案有可操作性。過程性圖文資料記錄較詳實、豐富。課題階段性成果形式多樣，專家組一致同意通過中期評審。（文/圖育桐教育）