明城中心幼兒園

鹿鹿??

親愛的朋友們，我們常說“十指連心”其實這個說法是正確的，而且也有一定的科學(xué)依據(jù)，這里的“心”不單單是指我們的心臟，更多的應(yīng)該是我們的大腦。 為了促進幼兒大腦發(fā)育，讓孩子的手部精細(xì)動作得到鍛煉和發(fā)展。2020年12月16日上午明城中心幼兒園在二樓多功能廳舉行了幼兒全能小巧手比賽活動。 　　賽場上，孩子們以最佳的狀態(tài)，獨立完成規(guī)定的項目。比賽中，有的小朋友身手敏捷，講究方法，迅速的完成了任務(wù)，有的小朋友沉著、冷靜，做事井然有序，展示出了良好的精神風(fēng)貌。 　　手指律動是幼兒最感興趣的游戲活動，它既可以讓孩子在玩玩樂樂中鍛煉手的靈活性、促進大腦功能的發(fā)展，又能讓幼兒在愉快的手指活動后，精神飽滿的開始下面的活動。 小手動一動，歡樂又輕松。讓我們一起來欣賞由20名寶貝們精心準(zhǔn)備的手指律動吧！ 　　寶貝們跳的非常整齊，團隊之間互相照應(yīng)，做到了整齊合一。讓我們再看看其他的活動～ 剪紙組 　　隨著幼兒年齡的增長，幼兒生活經(jīng)驗日益豐富，幼兒剪紙表現(xiàn)能力也會不斷提高，使幼兒掌握相關(guān)的剪紙知識，掌握相關(guān)的剪紙技能，對幼兒在日常生活中有很大的幫助。 　　評委們嚴(yán)格按照比賽評分標(biāo)準(zhǔn)，對每一個孩子的作品都在認(rèn)真評析！ 　　幼兒在短短15分鐘內(nèi)的自由剪紙，充分發(fā)揮其想象力和動手操作能力，體驗到活動中的樂趣。堅持幼兒的自主選擇和主動探究，培養(yǎng)其實踐能力和創(chuàng)新能力，為幼兒個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間。幼兒們創(chuàng)意無限的成果～ 折紙組 　　折紙慢慢發(fā)展為一項兒童玩具，有益幼兒身心、開發(fā)智力和思維的活動。折紙讓孩子學(xué)會思考，提高幼兒動手能力。折紙還有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和觀察力注意力。讓我們共同欣賞折紙組幼兒們的成果吧！ 拼插“蘑菇釘”組 　　蘑菇釘拼插玩具，簡單易上手，通過孩子們的想象，創(chuàng)造自己想要的造型。既可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)造力，又可以提高其審美能力。 　　作品已經(jīng)初具成型了，猜猜我們要拼什么呢？ 　　評委們已經(jīng)迫不及待前去查看寶貝們無限的創(chuàng)意了～ 　　寶貝們通過各種顏色大小不同的蘑菇釘顆粒，組成各種五彩斑斕的圖案，有蝴蝶、小貓、花朵、鯨魚……曬一曬我們的成果吧！ 玩珠子組 　　寶貝們迅速跳動的小手，在爭分奪秒中……猜猜寶貝們在短短2分鐘內(nèi)一共夾、串了多少顆豆子呢？評委們已經(jīng)迫不及待的上前親自點數(shù)啦～ 輕黏土組 　　黏土讓孩子用小小雙手和幼小心靈去發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、體驗美、表現(xiàn)美，凈化孩子們的心靈，陶冶情操，使孩子們的藝術(shù)欣賞能力得到了大大的提高。 　　大家真可謂是拿出了十八般武藝，各顯神通。孩子們做的白鵝、蘿卜等惟妙惟肖，每個人的智慧都集于指尖，小小的粘土中，蘊含著孩子們無限的創(chuàng)意。 　　黏土還可以激發(fā)孩子們無限的想象，提高孩子們的動手操作能力，體驗到創(chuàng)意的樂趣～ 　　比賽結(jié)束后，孩子們還沉浸在比賽的愉快和緊張的氣氛中，孩子們都享受到了競賽過程中的快樂，臉上都綻放出了自豪的笑容，比賽也達(dá)到了預(yù)期的效果～ 　　通過本次活動，提高了幼兒的動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成團隊合作的精神品質(zhì)。我園將以此為教育契機，號召家長積極配合，有意識的鍛煉孩子，不斷提高幼兒各方面的能力，在家園的共同努力下，我們的孩子一定會越來越出色！ 　　最后，愿我們的孩子們都能在指尖上創(chuàng)作出人生美好的旋律！ 明城中心幼兒園