學(xué)校結(jié)對共成長幫扶交流促提升

趙浩延

“國培計劃”“雙名進?！币粚σ粠头鲰椖?長春市第一五六中學(xué)靖宇縣燕平春蕾學(xué)校 　　為了落實教育部“國培計劃”——“雙名進?！币粚σ粠头鲰椖浚龠M教育均衡發(fā)展，長春市第一五六中學(xué)和靖宇縣燕平春蕾學(xué)校結(jié)成幫扶項目學(xué)校。2020年12月14日—16日，我校承擔(dān)的“雙名進校”一對一幫扶項目第三期培訓(xùn)活動拉開帷幕。 　　長春市第一五六中學(xué)組建了校長和教師引領(lǐng)團隊，精準(zhǔn)把脈燕平春蕾學(xué)校校長與教師的發(fā)展需求，量身定制培訓(xùn)內(nèi)容。 　　12月14日上午8：30，啟動儀式開始，長春市第一五六中學(xué)徐春光校長主持。啟動儀式上，徐校長和靖宇縣燕平春蕾學(xué)校朱靜校長進行了視頻對接，并通過釘釘平臺領(lǐng)導(dǎo)教師相約云端。 　　徐校長做《基于解決問題的學(xué)校文化發(fā)展實踐探索》專題講座。 　　14日下午課堂實錄觀摩，是由雙陽區(qū)骨干教師柳春艷老師執(zhí)教的八年級數(shù)學(xué)《勾股定理》。 　　課堂實錄觀摩后，柳老師就本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計和小組技術(shù)的應(yīng)用進行說課，長春市骨干教師范麗華老師評課。 靖宇縣燕平春蕾學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)。 　　15日上午第一節(jié)課堂實錄觀摩，是由雙陽區(qū)骨干教師銀杰老師執(zhí)教的七上五單元《Do you have a soccer ball》Section A。 　　課堂實錄觀摩后，銀老師就本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計和小組技術(shù)的應(yīng)用進行說課，長春市骨干教師岳永超老師評課。 　　第二節(jié)課堂實錄觀摩，是由特崗教師曲瑩老師執(zhí)教的《再塑生命的人》。 　　課堂實錄觀摩后，曲老師就本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計和小組技術(shù)的應(yīng)用進行說課，長春市骨干教師蘭海英老師和燕平春蕾學(xué)校周宇老師交流評課。 　　15日下午，李剛主任做基于小組合作學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的《雙質(zhì)合作生動課堂》教法及操作技巧的專題講座。 　　課堂實錄觀摩，是由特崗教師趙浩延老師執(zhí)教的《尊重他人》。 　　課堂實錄觀摩后，趙老師就本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計和小組技術(shù)的應(yīng)用進行說課，雙陽區(qū)骨干教師王忠東老師評課。 　　16日上午，張曉光校長做《“行—知—行雙質(zhì)合作生動課堂”建構(gòu)解讀》專題講座。 　　有一句話是這樣說的：“腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到?！蔽覀兤诖?，通過本次活動，能夠?qū)⒔逃虒W(xué)的優(yōu)秀成果、先進的教學(xué)理念傳達到幫扶學(xué)校，進一步凝心聚力，從而提升兩所學(xué)校的教育教學(xué)水平。 　　相約孟冬時節(jié)，相守三尺講臺。長春市第一五六中學(xué)和靖宇縣燕萍春蕾學(xué)校共同研修，攜手成長的活動依然在繼續(xù)，對教育的情懷依然在升溫，兩校的領(lǐng)導(dǎo)及教師必將一片冰心育桃李芬芳，滿腔熱血為杏壇耕耘。