<p class="ql-block"> 根據學校的統(tǒng)一安排,12月5日~11日由七年級二班進行值周活動,負責清理學校的衛(wèi)生區(qū)及餐廳值周。這是對全體同學的一次考驗,也是一次難得的歷練。做好這項工作,首先就是要分工明確,下圖就是在班主任盧老師指導下制作的分工表,各個崗位都有專人負責。其次就是對各個工作崗位的工作進行專項指導,明確工作任務和流程,理清工作責任。第三,班主任對學生進行督促,要求他們按時到達指定位置,保質保量完成工作。</p> <p class="ql-block"> 早晨7點整和下午1點半,同學們都會準時開展勞動。學校的各個角落,都會出現他們忙碌的身影。</p> <p class="ql-block"> 忙完自己的工作任務后,同學們會主動幫助其他同學,既分工明確又密切合作,展現了團隊的力量。</p> <p class="ql-block"> 食堂值周也是一項重要的工作,盧老師和食堂工作人員提前接洽,安排我班的同學。我班的四名同學按時到達指定位置,在食堂人員的指導下,維護學生的就餐秩序,清理食堂的衛(wèi)生維護。從最初的雜亂無章到后來的井然有序,他們體驗到了勞動的艱辛與快樂。</p> <p class="ql-block"> 五天的值周,同學們不畏嚴寒,披星戴月,非常辛苦,但是也學到了勞動技能,體味到了勞動的艱辛和樂趣,更感受到了同學之間的溫暖與互助。五天的值周,班主任盧老師和全體同學共同勞動,奔走于學校的各個角落,對學生進行督促和指導。五天的值周,同學們深刻的認識到:勞動創(chuàng)造美好生活,只要大家齊心協(xié)力,就能讓我們的校園整潔和美麗!最后盧老師要求全體同學寫一篇值周的心得體會,把這一周的收獲與感受用文字的形式總結下來。</p>
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