生活中的數(shù)學(xué)

激流揚(yáng)帆

生活中的數(shù)學(xué) （2020年12月14日分享第449篇） 滑縣小規(guī)模學(xué)校聯(lián)盟小田小學(xué)杜冠鵬 今天學(xué)習(xí)了《宇宙小子》導(dǎo)讀，文中介紹到吉姆為了參加太空夏令營(yíng)，不斷收集包裝紙的故事。原來(lái)是自己一個(gè)人收集，后來(lái)有了朋友的幫助，包裝紙?jiān)絹?lái)越多了，多到數(shù)不過(guò)來(lái)。于是吉姆想到十個(gè)包裝紙用針子夾住，一百個(gè)放在一個(gè)購(gòu)物袋中，一千個(gè)放在一個(gè)垃圾袋中。在收集的過(guò)程中，吉姆學(xué)會(huì)了收集整理，體驗(yàn)到了合作的力量，同時(shí)也體會(huì)到了廣告的魅力。 吉姆把數(shù)學(xué)應(yīng)用到了日常生活中。其實(shí)我們數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的目標(biāo)就是培養(yǎng)日常生活中應(yīng)用的數(shù)學(xué)，提倡的就是數(shù)學(xué)生活化，課堂游戲化。讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)數(shù)學(xué)，在游戲中感受數(shù)學(xué)。例如我們?cè)趯W(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)時(shí)，有關(guān)于盈利的模塊。我就用生活中的實(shí)際例子讓孩子們?nèi)ソ鉀Q，因?yàn)槭巧钪惺吕?，孩子們都比較熟悉，也更容易理解。不管講解哪一節(jié)課，都從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的解決問(wèn)題。