師德師風(fēng)先進(jìn)事跡――大水田鄉(xiāng)學(xué)校張玉甫

張玉甫

張玉甫的師德視頻 我是辰溪縣大水田鄉(xiāng)學(xué)校語文教師張玉甫。在從教的36年里，除了在安坪、龍泉巖兩所中學(xué)短暫四年外，32年在大水田鄉(xiāng)中學(xué)任教。2005年9月，被聘為中小學(xué)語文高級教師。2020年10月，被湖南省教育廳評為第十一屆特級教師。 2020年1月17日，在辰溪縣第八屆“十大道德模范”的頒獎會上，縣委書記楊一中親自為我頒獎。 近五年中，我獲得的各種獲獎證書。 2020年10月，我被湖南省教育廳，擬評為第十一屆特級教師。 與學(xué)生一起共餐。我想：體驗的不是飯菜的味道，而是對學(xué)生的一分關(guān)愛。 走訪貧困生，是工作職責(zé)，也是對學(xué)生的關(guān)心。 與學(xué)生們談人生，談末來，關(guān)心他們成長的每一步。 抗擊新冠病毒中，我的平凡之舉，鑄了師魂，展了師愛。 作文評語，是架起師、生間情感交流的橋梁。學(xué)生作文水平是在語文老師一次次欣賞，一份份關(guān)愛中提高的。認(rèn)真寫好每一篇學(xué)生作文的評語，是我的職責(zé)。 甘做人梯，樂為人師，做學(xué)校語文教學(xué)、教研的引路人，開拓者，是我的心愿。 在近五年里，我撰寫了教學(xué)論文20多篇，有8篇在國家、省級教育刊物上發(fā)表，有10多篇在市、省、國家級論文評比中獲獎。 2016年12月和2020年8月，我牽頭的國家級課題《少教多學(xué)在初中語文中的應(yīng)用與研究》，省級課題《社會主義價值觀在初中語文教學(xué)中的踐行與研究》都獲得了課題結(jié)題證書。 在文學(xué)社舉辦“我和我的祖國”和“我看建國70周年大閱兵”等校園讀書，征文活動，組織一批批學(xué)生參加縣、市、省、國家組織的讀書，征文活動，讓文學(xué)社員們受到集體主義，愛國主義教育，是我辦社的初心之一。 語文課堂，是我播撒知識，傳承文明的主陣地，也是弘揚高尚師德、展示教學(xué)技藝的好地方。 2010年1月，我牽頭創(chuàng)辦了“丹桂”文學(xué)社，社員由最初的10多人，10年間，累計到現(xiàn)在，參與總?cè)藬?shù)已達(dá)2000多人。丹桂文學(xué)社社刊《桂花樹》，到目前為止，已辦刊39期，發(fā)行了5000多冊?！靶@之聲”廣播的新聞，已累計播誦3000多篇，它成了全校師生中午、晚飯后的精神食糧。目前，“丹桂”文學(xué)社、《桂花樹》校刊和“校園之聲”廣播站，2019年12月，已被評為懷化市中小學(xué)教育教學(xué)特色項目，還是我校師德師風(fēng)建設(shè)的好平臺。 “校園之聲”廣播站，是于采、播一體的校園媒體，是學(xué)校宣傳弘揚師德，宣傳正能量好平臺。十年來，播誦稿件3000多篇，采訪優(yōu)秀人物100多人次。 創(chuàng)刊10年的文學(xué)社社刊《桂花樹》，已辦刊39期，發(fā)行了5000多冊。但這稚嫩、簡樸，還殘留墨香的《桂花樹》，印證了我與編輯們的執(zhí)著與付出。 丹桂文學(xué)社，社員走了一批批；《桂花樹》編輯部，編輯也換了新人，而帶走的是回憶，留下的是那一本本，一期期愛不釋乎的文學(xué)社社刊――《桂花樹》。 創(chuàng)新，是一個民族的靈魂。自2011年開始，我就組織學(xué)生，積極參加辰溪縣、懷化市科協(xié)，組織的中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動，曾獲縣級獎勵20多次，獲市級獎勵10多次。 2017年9月，我與辰溪縣思源學(xué)校向小梅、段軍軍老師，一起創(chuàng)辦了辰溪首個初級語文教師工作坊（C505）。三年來，工作坊舉辦了3期培訓(xùn)班，培訓(xùn)了辰溪縣初中語文教師近200人。 辰溪縣電視臺，采訪張玉甫老師先進(jìn)事跡的視頻（一）。 辰溪縣電視臺，采訪張玉甫老師先進(jìn)事跡的視頻（二）。 辰溪縣電視臺，采訪張玉甫老師先進(jìn)事跡的視頻（三）。