連南縣2020學(xué)年石泉小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)常規(guī)檢查亮點(diǎn)集錦

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學(xué)校工作無小事，作為育人之地，每一項(xiàng)工作都關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展、教師專業(yè)化的提高，作業(yè)批改更是教師在教學(xué)過程中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。作業(yè)的批改，不僅僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更重要的是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和熱情。根據(jù)學(xué)校安排，2020年12月4日，我校教務(wù)處對(duì)在校數(shù)學(xué)老師的作業(yè)批改進(jìn)行了檢查。 檢查的具體情況總結(jié)如下： 低數(shù)組 　　亮點(diǎn)： 1.教師較重視學(xué)生的書寫習(xí)慣，雖然低年級(jí)的學(xué)生剛上小學(xué)不久，大部分學(xué)生的作業(yè)能保持干凈、整潔，書寫字體較端正。 2.作業(yè)都能及時(shí)批改，有等級(jí)評(píng)價(jià)、批改日期。 3.對(duì)于做錯(cuò)的題目，部分學(xué)生都能在旁邊改正。 4.做得比較好的作業(yè)，教師會(huì)印一些低年級(jí)學(xué)生較喜歡的小紅花或者小印章，寫上一句鼓勵(lì)話語，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)加油，學(xué)生非常喜歡。 改進(jìn)建議： 1.批改時(shí)要做到一個(gè)大題一個(gè)勾或者一個(gè)小題一個(gè)勾，落實(shí)好錯(cuò)題的講解和訂正，多關(guān)注學(xué)生有沒有訂正錯(cuò)題。 2.學(xué)生的錯(cuò)題，教師不能代筆幫學(xué)生改正。 低年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)展示： 中數(shù)組 　　亮點(diǎn)： 1.大部分班級(jí)的作業(yè)字體工整、作業(yè)整潔，令人賞心悅目。 2.所有教師都能及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確地批改作業(yè)，做到符號(hào)規(guī)范，反饋及時(shí)，重視學(xué)生訂正錯(cuò)題。部分教師能對(duì)學(xué)生訂正后的答案進(jìn)行二次批改，批改格式規(guī)范，有等級(jí)評(píng)價(jià)和批改日期。 3.個(gè)別班級(jí)的作業(yè)，老師會(huì)要求學(xué)生先圈畫出題目的關(guān)鍵字和數(shù)學(xué)信息，再讓學(xué)生解答問題，有利于培養(yǎng)學(xué)生審清題目，理解題意和分析數(shù)量關(guān)系的能力，值得我們學(xué)習(xí)。 改進(jìn)建議： 1.小部分學(xué)生的作業(yè)書寫較馬虎、糊涂，答題格式不夠規(guī)范，不寫單位名稱或者不寫答，教師還需要多加強(qiáng)調(diào)和訓(xùn)練。 2.有些學(xué)困生的錯(cuò)題沒有更正，可能學(xué)生也不知道怎么改，對(duì)于學(xué)困生的作業(yè)，教師可以多采用面批的形式，能及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)題。 3.教師可以多寫一些鼓勵(lì)性或期待性的文字評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生不要灰心，再接再厲。 中年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)展示： 高數(shù)組 　　亮點(diǎn)： 1.教師批改作業(yè)較認(rèn)真、細(xì)致，基本做到全批全改，用上等級(jí)評(píng)價(jià)，并注明了批改日期。 2.教師注重評(píng)講，評(píng)講時(shí)會(huì)讓學(xué)生做好筆記，把解題思路和解題方法、步驟記下來，幫助學(xué)生歸納總結(jié)。 3.大部分學(xué)生的作業(yè)整潔、答題規(guī)范、書寫較好。 4.學(xué)生的錯(cuò)題都能認(rèn)真改正。 5.教師用上激勵(lì)手段，批改作業(yè)有鼓勵(lì)語或者評(píng)價(jià)語。 改進(jìn)建議： 1.對(duì)學(xué)生的錯(cuò)題要求學(xué)生要及時(shí)改正。    2.學(xué)生訂正錯(cuò)題后，要進(jìn)行二次批改，了解學(xué)生是否真正掌握知識(shí)點(diǎn)。 高年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)展示： 　　通過這次作業(yè)檢查，我們看到了他人好的做法，也找到了自己的不足，希望在今后的教學(xué)工作中，我們能互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷反思，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，努力提高自身的教育教學(xué)水平。 文字：房煜妍圖片：黃玉花、房煜妍、鐘文娟審核：趙意紅