<p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">冬意漸濃</b></p><p><br></p> <p> 清晨的校園,薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,朦朦朧朧。此刻的校園還是一片安靜祥和。當(dāng)一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射大地,漸漸地,霧越來(lái)越淡,消融至虛無(wú),校園逐漸明亮起來(lái),我們新一周的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖1 清晨的校園</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖2 大課間</span></p><p><br></p> <p> 入冬的校園,依舊生機(jī)勃勃。操場(chǎng)上常能看到孩子們矯健奔跑的身影,教室里常能聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲,他們身上迸發(fā)出那種積極向上、熱情洋溢的生命活力,總能讓我們感到身心舒暢。我們衷心地希望每一位孩子都能夠熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖3 學(xué)生打籃球??</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">圖4 學(xué)生在操場(chǎng)活動(dòng)</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">陽(yáng)光依舊</b></p><p><br></p> <p> 實(shí)習(xí)的日子,平淡且美好。</p><p> 我們的目標(biāo)始終如一,即教書(shū)育人。</p><p> 我們總會(huì)琢磨著如何上好一堂課,反復(fù)思量某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)恰當(dāng)與否,并結(jié)合自己之前總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡我所能地上好每一節(jié)課。教育事業(yè)是平凡而偉大的,我們?yōu)樽约簭氖陆逃聵I(yè)感到光榮和自豪。</p><p> 我們總會(huì)為那些后進(jìn)生擔(dān)憂(yōu),思考著如何幫助他們改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。為了能夠提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),我們會(huì)抽空為他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),并額外布置小作業(yè),督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的“小主人”。</p><p> 我們總會(huì)火冒三丈地批評(píng)一些頑皮的學(xué)生,針對(duì)他們?cè)谖kU(xiǎn)邊緣試探的行為進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和安全教育,比如在上下樓梯時(shí)不能你推我擠,與同學(xué)玩鬧時(shí)不能傷害他人重要身體部位等等。教師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和生命安全教育,為學(xué)生樹(shù)立好榜樣。</p><p> 教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們默默耕耘教育這一塊土地,靜待花開(kāi)??。</p><p><br></p><p><br></p><p>初審:陳曉敏(隊(duì)長(zhǎng))</p><p>復(fù)審:黃桂華主任</p><p>終審:凌軍校長(zhǎng)</p><p> </p>
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