萬愛千寵不如“懂” ——記景賢小學(xué)家長心理健康教育講座

慧美景賢

關(guān)注未成年人心理健康教育，不僅是社會(huì)教育、學(xué)校教育關(guān)注的問題，更是家庭教育應(yīng)該思考的問題。 為了讓家長能了解相關(guān)的心理健康知識(shí)，掌握一些科學(xué)的心理健康教育方法，2020年12月12日上午，縣教育局師訓(xùn)股邀請(qǐng)國家二級(jí)心理咨詢師、國際NLP專業(yè)執(zhí)行師、薩提亞模式親子導(dǎo)師彎彎老師，為我校四五六年級(jí)800余名家長分兩場(chǎng)帶來了題為《萬愛千寵不如“懂”》的家長心理健康教育講座。教育局師訓(xùn)股湯軼群主任、我校趙和華校長、康慧娟副校長、專職心理健康老師周永連、全體班主任老師和部分行政人員一同參加了本次講座。 　　彎彎老師通過深入淺出的道理、具體的案例、真切的情感，為家長上了一節(jié)意味深長的輔導(dǎo)課，彎彎老師極富感染力的語言，使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，讓家長深深感受到關(guān)注孩子心理健康的重要性。 案例一：端菜 彎彎老師模擬孩子?jì)寢專晃患议L模擬幫媽媽端菜的孩子，結(jié)果孩子不小心把碗摔碎在了地上，這個(gè)時(shí)候，家長應(yīng)該怎么做呢？首先安撫受驚的孩子，輕聲告訴他：“沒關(guān)系”；然后請(qǐng)和孩子一起收拾衛(wèi)生，給他一個(gè)將功贖過的機(jī)會(huì)，哪怕只是讓他拿毛巾這樣的小事。借此機(jī)會(huì)教會(huì)他打掃衛(wèi)生的方法；最后，在孩子睡覺前，與他復(fù)盤白天的事情，詢問他的心理感受，并且和他一起探討如何避免下次這樣的事情發(fā)生，最大的程度減少孩子心里的負(fù)罪感，讓孩子帶著微笑睡去。這件事情其實(shí)告訴家長們，面對(duì)孩子的犯錯(cuò)時(shí)，不要只進(jìn)行指責(zé)，彎彎老師這樣說到：“每一次犯錯(cuò)都是孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)?！蔽覀円獰o條件的接納孩子的方方面面，每個(gè)孩子都有獨(dú)一無二的天賦。 　　案例二：考試得了100分 家長模擬的孩子說：“媽媽，今天我考了一百分，我好開心啊?！背Ｒ姷幕卮鹗牵赫娴难?，你真是媽媽的好孩子。這樣真的對(duì)嗎？彎彎老師教你這樣說：“真的嗎？媽媽看你考了100分很開心，媽媽也很開心?！碧貏e強(qiáng)調(diào)不是因?yàn)槟憧剂艘话俜郑且驗(yàn)槟汩_心所以我也開心?！斑@次考了一百分，看來媽媽和你說的平時(shí)用功在哪里，哪里就會(huì)有收獲是真的吧。”讓孩子感受到：無論他是什么樣子，我都愛他，我都感謝他選擇我做他的媽媽。讓孩子在我們的愛中輕盈飛舞。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)家長讀到“孩子我愛你，不是因?yàn)槟闶锹犜挼暮⒆?，不是因?yàn)槟闶浅煽兒玫暮⒆?，不是因?yàn)槟闶潜荣惈@獎(jiǎng)的孩子，而只是因?yàn)槟闶俏业暮⒆印边@句話時(shí)，不禁讓人潸然落淚。 　　案例三：粗糙的媽媽 現(xiàn)場(chǎng)模擬的是一位媽媽正在早餐攤前忙碌的場(chǎng)景，而孩子卻拿著從鄰居那得來的餅干急于和媽媽分享，粗糙的媽媽通常會(huì)這樣說：“走開走開，媽媽正忙著呢，沒有閑工夫和你說話?！边@樣的回答引起了在座不少家長的共鳴，如果孩子得到這樣的回應(yīng)，可能會(huì)慢慢減少對(duì)他人的愛，那細(xì)心的媽媽會(huì)怎么做呢？首先盡管再忙，也要品嘗一下，并對(duì)孩子說：“真美味”。其次要感謝孩子，讓他的愛得到回應(yīng)。之后和孩子說明忙碌的情況，待會(huì)再來陪他。這樣的回應(yīng)說明：愛的能力不是教會(huì)的，而是孩子經(jīng)歷體會(huì)過來的。童年被父母溫柔以待的孩子長大后才會(huì)善待他人。 以上只是講座其中三個(gè)案例，還有許多精彩的案例，引起現(xiàn)場(chǎng)一波又一波的掌聲，很多家長還做起筆記，發(fā)表了培訓(xùn)感言。彎彎老師提醒家長們：沒有力量的愛叫“溺愛”，沒有愛的力量叫“暴力”。每個(gè)生命都值得被愛，每個(gè)生命都有值得溫柔以待。 　　這場(chǎng)別開生面的“愛的教育”講座——萬愛千寵不如“懂”，對(duì)幫助家長與孩子之間建立起正確的溝通模式以及加強(qiáng)家庭教育奠定了科學(xué)的基礎(chǔ)。彎彎老師在講座中多次使用貼近生活的案例，用現(xiàn)場(chǎng)模擬的形式進(jìn)行場(chǎng)景再現(xiàn)，在場(chǎng)的家長們踴躍參加，看到不同的溝通方式出現(xiàn)的截然不同的結(jié)果，引起大家的共鳴，家長們紛紛表示深受感觸、收獲良多。 　　黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫說過：“如果父母是張弓，孩子就是搭在弓上的箭”。無論孩子未來的方向在哪，父母這張“弓”的重要性不言而喻。我們堅(jiān)信，通過本次講座，更科學(xué)的心理健康教育方式一定會(huì)惠及每一位孩子，在家長和學(xué)校的密切配合與共同努力下，我們的孩子定會(huì)在景賢小學(xué)這片沃土上成長為茁壯的參天大樹！  圖文編輯：廖艷趙賽男策劃：德育處審核：康慧娟