<p><br></p><p> 體能測評是幼兒園健康教育的一部分,要提升孩子的學習能力,開發(fā)孩子無限的潛能,必須先訓練孩子的體能,讓孩子擁有強健的體魄。2020年12月3—4日,結合本月主題體育運動月,我園為幼兒做了一次體能達標測評,分別在小、中、大班開展了幼兒體能達標測評活動。</p><p> </p> <p> 體能測評后各班老師對孩子測評結果做了小結與建議,并且向家長反饋。</p> 精彩回顧 <p> 測評前,老師對測評場地進行了充分、細致的布置。在測評的過程中,測評組的老師對幼兒測評的項目都進行了規(guī)則講解和動作示范,對于完成項目有困難的幼兒,老師們都給予耐心的指導,鼓勵幼兒多次嘗試,直到完成測評為止,整個測評工作井然有序。孩子們在測評中個個像小運動員,表現(xiàn)得積極,勇敢,不怕困難,努力完成各項動作要領。</p> <p><b> 我園針對各年齡階段的孩子規(guī)定了測評的項目:</b></p> <p>小班——走平衡木:</p><p>測查要求:</p><p> 站在平臺上,面向平衡木,雙臂側平舉,中途不能落地,要有人員進行保護。</p><p>測查目的:</p><p> 1. 反映幼兒平衡能力。</p> <p>中班——50米折返跑:</p><p>測查要求:</p><p> 要求跑到折返線,用手觸摸鉆山洞后,轉身跑回起跑線。</p><p>測查目的:</p><p>1.發(fā)展自己的耐力,速度和敏感性。</p><p>2.訓練來回奔跑的動作。</p> <p>大班——單腳跳:</p><p>測查要求:</p><p> 單腳連續(xù)向前跳到達鉆山洞后跳到終點再跳回起點。</p><p>測查目的:</p><p>1.掌握單腳跳的技能,學會單腳跳。</p><p>2.發(fā)展幼兒平衡性、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性。</p> <p> 這次通過體能測評活動,進一步激發(fā)了我園幼兒對體育活動的興趣,促進了幼兒運動技能的提高和體能的發(fā)展,更讓寶貝們真切地體驗到運動帶來的成功與自信,促進全園幼兒體能水平的不斷提高,更促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。</p>
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