迎接新力量實踐促成長——2020年湛江市第六幼兒園接待實習生工作紀實

花開半夏??

湛江市第六幼兒園作為湛江開放大學（湛江市財政職業(yè)技術學校）的教學實踐基地，始終堅持以共建為紐帶，加強學習交流，攜手前行。本學期以來，我園先后迎來了三批市財政職校2019屆共43名學生，每批實習時間分別為一個月，在這里同學們踏上了幼兒教育的第一站。她們從對工作的懵懂無知到慢慢與這個大家庭融為一體，初步了解了幼兒一日生活常規(guī)，基本熟悉了幼兒園工作流程，懂得了怎樣理解、關愛孩子，學會了如何與家長溝通等。 一起來看看我園實習生的成長歷程吧！ 我園在陳永貞園長的帶領下，高度重視，精心安排實習生工作。每一批實習生的到來，我園都舉行了簡短而隆重的歡迎儀式：陳園長為實習生們致歡迎詞，并介紹本園所概況以及辦園理念；陳彩燕主任向實習生詳細介紹我園幼兒一日活動流程；黃花婕老師向實習生介紹我園的各項規(guī)章制度及在接下來的實習工作中需注意的事項。 2020年9月14日——10月16日，第一批17名學生到我園實習。 10月19日——11月13日，第二批12名學生到我園實習。 11月16日——12月11日，是第三批學生的實習時間。 在迎接每批實習生到來之前，我園有計劃地制定了活動方案。內(nèi)容包括幼兒一日生活管理、集體教學、戶外活動的組織、區(qū)域活動的創(chuàng)建和環(huán)境創(chuàng)設的指導等，實習生分別安排在大、中、小三個年齡段的各個班級。 在接待實習生的過程中，我園教師認真組織幼兒一日活動，起到了榜樣示范作用。從晨間接待到孩子離園，每一個環(huán)節(jié)教師們都會向實習生詳細介紹活動要求，及時解決她們在實際組織中遇到的困惑，使他們掌握了一定的班級管理方法、與幼兒溝通的技巧，建立起了自己在幼兒心中的威信，為以后走上工作崗位奠定了基礎。 為拓寬實習生們的視野，感受多元化的教學活動，我園為實習生們開展了多次教學觀摩活動。通過觀摩，使她們真正了解游戲是幼兒園最基本的活動，直觀地感受到教師的教學風格，學習到了各領域活動的不同組織方式以及師幼之間有效互動的策略，為以后踏上工作崗位積累了寶貴財富。 實習階段中，陳彩燕主任常找同學們談心。首先肯定了同學們的辛苦付出，并針對她們普遍存在的問題進行解析，叮囑她們做好筆記，多看、多聽、多問，教她們在實踐中要不斷自我反思，善于汲取指導老師好的帶班經(jīng)驗和教學方法。 短暫的實習生活轉瞬就圓滿結束了。為了了解她們的實習收獲，為我園今后承擔實習生指導工作積累經(jīng)驗，園內(nèi)分別召開了三次實習生歡送會暨表彰會。會上，陳永貞園長總結了此次實習工作，希望同學們返校后認真學習，實現(xiàn)夢想，收獲一個成功的人生；陳彩燕主任、俞玲主任對實習生在園的表現(xiàn)給予了高度評價，并對她們提出了中肯的建議；實習同學代表作了實習匯報，回顧了實習期間的感悟、體會。 陳園長對實習生們寄予了更高的期望，希望她們能夠常懷一顆學習的心去對待每一件事，再接再厲，積累更多專業(yè)知識，不斷充實提高自己的教育教學水平，爭取早日當上一名合格的幼兒教師。 同學們紛紛表示在六幼實習，收獲了書本上學不到的知識，積累更多的專業(yè)知識，豐富了保教實踐經(jīng)驗，在帶教老師的悉心指導下，理論與實踐相結合的學習模式使她們深受啟發(fā)，為今后走上工作崗位奠定更堅實的基礎。 市財政職校的領導以及帶隊教師對我園給予實習同學的悉心指導和幫助表示衷心的感謝，希望同學們以此為契機繼續(xù)努力，爭取更大的進步。 我園領導和市財政職校的領導老師為此次實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀的同學頒發(fā)了“優(yōu)秀實習生”證書，希望她們在追夢路上一路前行。 舞蹈《一雙小小手》《祖國的花朵》表達了全體實習生對六幼所有領導和老師們的感激和對幼兒園的不舍與祝福。 此次實踐學習既加強了我園與市財政職校的聯(lián)系，又增強了實習生的信心和動力。今后，我園將繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)質教學實踐基地的作用，用先進的理念，科學的方法，為幼教事業(yè)添磚加瓦，做湛江市幼教新生力量的引路人！ 審核：陳永貞照片：陳彩燕黃花婕責任編輯：黃花婕