夢燃初心不負(fù)使命 ——記北海市鐵山港區(qū)中小學(xué)校長能力提升研修活動

南康鎮(zhèn)鵲鴣塘小學(xué)

暖冬遇綠城，懷著使命和擔(dān)當(dāng)，懷著對教育事業(yè)的熱愛與追求。2020年12月5日北海市鐵山港區(qū)教育系統(tǒng)一行五十位校長遠(yuǎn)赴美麗的綠城——南寧，參加由北海市鐵山港區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學(xué)校長能力提升研修培訓(xùn)，短暫的五天培訓(xùn)，不僅讓我們領(lǐng)略了綠城首府教育的發(fā)展態(tài)勢，更使我們深切感受到南寧師大教育專家團(tuán)隊馥郁芬芳的教育情懷。對我而言，既是一次充電的過程，更是一種內(nèi)行使命，外行擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程，體會深刻，收獲頗豐。 開班儀式，明確學(xué)習(xí)方向 12月5日下午，在南寧師范大學(xué)教育教師培訓(xùn)點明園精選酒店大廳舉行開班儀式。開班儀式中，南寧師大教育學(xué)院副院長王文蓉發(fā)表講話，她在講話中明確的指出本次培訓(xùn)的目的及意義，隨后港區(qū)教育局羅志強副局長也對參訓(xùn)的五十位校長提出殷切的期望： 一、希望我們校長要有一個好的校長作風(fēng)，努力構(gòu)建一個和諧的校園文化氛圍。 二、要有發(fā)展遠(yuǎn)景的規(guī)劃。 三、要堅持改變，打破安于現(xiàn)狀。 四、校長要有獨特的魅力，做個充滿智慧的管理者，服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)生。 五、提高政治站位，要有本領(lǐng)恐慌的意識，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵看校長。 集中學(xué)習(xí)，提升管理能力的源泉 隨后三天半的學(xué)習(xí)時間由王文蓉、張冬森等五位專家教授帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《教育質(zhì)量提升的新途徑》、《學(xué)校管理創(chuàng)新與質(zhì)量提升》和《校（園）長專業(yè)發(fā)展問題及標(biāo)準(zhǔn)》以及《疫情應(yīng)對背后的中美制度比較》。通過理論、視頻、圖片、活動等構(gòu)建我們校長要做一個培優(yōu)育強的領(lǐng)頭雁，辦學(xué)的理念“給學(xué)生最率真的童年，給人生最善良的起步”，以及我們校（園）長專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與思考及城鄉(xiāng)一體化給農(nóng)村教育帶來了什么？通過理論學(xué)習(xí)，我們每個學(xué)員都在認(rèn)真聆聽和認(rèn)真思考，以及開展各種團(tuán)體活動充實我們學(xué)習(xí)理論實踐的應(yīng)用，深刻理解教授說的“校長要做領(lǐng)頭雁而不做領(lǐng)頭羊”。 基地研修——學(xué)校建設(shè)和文化 12月8日上午，我們?nèi)w學(xué)員懷著激動心情來到南寧市第二十中學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)學(xué)校的建設(shè)。黃福銘校長親自為我們講解學(xué)校核心競爭力與學(xué)校品牌的建設(shè)，聽黃校長的一席話勝過讀三年書，他的建校，治校的理念就是做個“接地氣的學(xué)校” 　12月8日下午，我們來到南寧市首個榮獲國際生態(tài)學(xué)校綠旗稱號的位子淥小學(xué)進(jìn)行基地參觀學(xué)習(xí)。青軍校長親自為我們講解學(xué)校特色的文化設(shè)計與打造，以及他是如何進(jìn)行育校、建校、治校和打造，他都毫無保留地和我們分享。 整個校園雖小，但校園文化建設(shè)處處充滿著生機，學(xué)校每個角落都生長著花草和怒放著的鮮花，整個學(xué)校不能單純的歸納一個“美”字，而是在綠蔭中蘊含“美”的本質(zhì)——劃歸自然?！熬G旗”稱號名副其實。 結(jié)業(yè)典禮，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上…… 12月9日上午，整個五天的集中培訓(xùn)隨著結(jié)業(yè)典禮的召開，宣告著我們?nèi)w學(xué)員一起學(xué)習(xí)、交流、溝通以及和專家教授們分享我們的快樂時光結(jié)束了。也見證著團(tuán)體精神的收獲，有喜悅，也有深深的思考，“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”，時間雖短，意義尤長。