記錄美好??分享快樂(lè)——高新區(qū)東方幼兒園大二班周記

要永遠(yuǎn)幸福??

時(shí)間就像奔馳的小馬車(chē)， 轉(zhuǎn)眼間一周的時(shí)間就快結(jié)束了， 我們?cè)诟袊@時(shí)間匆忙之余， 也慢慢地在回味日子里留下的很多歡樂(lè)。 在大二班， 每一天都飄散著“愛(ài)”的氣息， 每一處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)， 讓我們一起走進(jìn)他們的生活， 分享寶貝們的快樂(lè)！ 快樂(lè)運(yùn)動(dòng)? 活力跑操 　　伴隨著晴朗的天氣和歡快愉悅的音樂(lè)，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到戶(hù)外場(chǎng)地，隊(duì)伍整齊，精神抖擻，開(kāi)始了跑操運(yùn)動(dòng)！ 　　不一樣的運(yùn)動(dòng)，不一樣的體驗(yàn)！天氣在寒冷，只要空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，孩子們一定是幼兒園里操場(chǎng)上的一道亮麗風(fēng)景線。 　　孩子們不僅感受到冬天帶給自己的快樂(lè)，還體驗(yàn)到了跑操這種取暖方式的別樣精彩。 我和海棠果赴一場(chǎng)冬的約 　　經(jīng)歷了幾場(chǎng)風(fēng)霜，東方幼兒園的海棠果也越發(fā)鮮紅奪目，果香馥郁。本來(lái)過(guò)了霜降就可以采摘的，但是嘗嘗還有些酸澀，就等到現(xiàn)在?？烨疲趵蠋熞呀?jīng)爬到樹(shù)上采摘果子了，孩子們更是抑制不住自己心里的歡喜，興高采烈的采摘起來(lái)~ 　　“老師，老師，快來(lái)幫幫我?！碑?dāng)孩子們自己親手摘下海棠果的時(shí)候，開(kāi)心的笑臉也像海棠果一般鮮艷。 　　孩子們捧著果子，說(shuō)著，笑著，鬧著······成長(zhǎng)的快樂(lè)在此刻如春天的藤蔓滋長(zhǎng)蔓延，并且，會(huì)一直留存在童年的記憶中。 　　好東西，要分享，帶回去給爸爸媽媽嘗一嘗吧~ 　　對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，生活本身就是最好的教育方式，抓住好的教育契機(jī)，讓孩子們自我感受自然規(guī)律。春華秋實(shí)，讓孩子感知一個(gè)小果子從開(kāi)花、結(jié)果，到成熟的經(jīng)歷，使孩子們?cè)谟變簣@的生活更充實(shí)豐富，熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活，促進(jìn)孩子們的身心健康發(fā)展。 小樂(lè)高? 搭世界 　　在這個(gè)世界上學(xué)習(xí)的方式有成千上萬(wàn)種 其中“玩”對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最基本的學(xué)習(xí)方式。 在“玩”的過(guò)程中孩子們探索著，體會(huì)著屬于他們的世界~ 　　通過(guò)玩樂(lè)高可以充分發(fā)揮，孩子們的想象力和創(chuàng)造力，并培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力~瞧他們專(zhuān)注的眼神以及有趣的作品???? 　　有些作品需要團(tuán)隊(duì)合作，孩子們想要完成一件作品，就必須學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。與小伙伴交流合作，一起協(xié)商，同時(shí)培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)合作精神，這種精神無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在還是將來(lái)都是非常重要的~ 　　一塊塊的小小樂(lè)高積木，經(jīng)過(guò)孩子們的雙手，一座座高架橋，一座座建筑物“拔地而起”，到最后看到自己的小手搭建出的作品時(shí)，孩子們臉上都會(huì)呈現(xiàn)出滿滿的幸福感，這也許就是樂(lè)高的魅力~ 創(chuàng)意美術(shù)——大螃蟹 　　小朋友們認(rèn)識(shí)螃蟹的形狀，特征，學(xué)習(xí)繪畫(huà)大螃蟹，用各種各樣顏色的輕粘土做出海草、小魚(yú)等造型。寶貝們的創(chuàng)作力很強(qiáng)哦~ 　　?????? 指尖上的蝴蝶結(jié) 　　“老師，老師，我的鞋帶散了。” “嗯~~，我的鞋帶又松了，怎么辦嘞？”從小朋友的話語(yǔ)中，我們知道孩子們的鞋帶經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，讓孩子們不知所措，也不利于孩子們活動(dòng)~所以，為了讓小朋友們正確掌握系鞋帶的方法，提高動(dòng)手操作能力及生活自理能力，我們特來(lái)學(xué)習(xí)系鞋帶的方法~ 　　我們采用兒歌輔助法，來(lái)幫助小朋們學(xué)習(xí)系鞋帶的方法。小朋們一個(gè)個(gè)可認(rèn)真了呢，瞧！有的小朋友則動(dòng)作靈活、迅速地拿著鞋帶飛快地穿梭，熟練地系好了蝴蝶結(jié)！當(dāng)然也有個(gè)別小朋友由于緊張，遇到點(diǎn)小問(wèn)題，但是他們?nèi)圆粴怵H，一遍遍嘗試~小朋友在家也要勤加練習(xí)哦~ 兒歌《系鞋帶》 小鞋帶，手中拿， 一左一右先交叉，一根彎腰鉆進(jìn)門(mén)。 兩手拉住系緊它，折成兩只小耳朵。 再一交叉鉆下門(mén)，開(kāi)出一朵蝴蝶花。 趣味籃球? 陽(yáng)光成長(zhǎng) 　　對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，拍球是一項(xiàng)非常有益、非常必要的活動(dòng)，它不僅能促進(jìn)孩子手眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)，而且能促進(jìn)左右腦的平衡，培養(yǎng)孩子的耐力、堅(jiān)持性等良好的品質(zhì)~ 　　通過(guò)多種形式的游戲活動(dòng)中，孩子們習(xí)得了知識(shí)，從認(rèn)識(shí)籃球，到喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，再到學(xué)會(huì)和掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和技能，孩子們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)程度，以及對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)基本技能的掌握程度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的預(yù)期設(shè)想。讓我們一起來(lái)一睹風(fēng)采吧！ 　　在輪胎中心里拍球，雖然偶爾會(huì)掉球，但小朋友們勤加練習(xí)，一定沒(méi)有問(wèn)題的哦~ 　　坐地開(kāi)合，有難度的拍球技能哦~這幾位小朋友已經(jīng)非常熟練了哦~閉眼睛坐地開(kāi)合??????，小朋友在家的時(shí)候也可以練習(xí)哦~相信你們會(huì)越來(lái)越棒的~ 　　??12月第二周圓滿的結(jié)束啦??，??在這一周里老師發(fā)現(xiàn)寶貝們進(jìn)步很大??積極性和動(dòng)手能力都特別強(qiáng)??，事實(shí)證明，??付出了是有回報(bào)的，寶貝們的表現(xiàn)真的特別優(yōu)秀??期待我們的小朋友們有更好的表現(xiàn)?? ???♀?這周我們就到這里，??下周我們?cè)傧鄷?huì)啦~??溫馨提示：1.冬天天氣干燥，小朋友們記得要多喝熱水哦。在度過(guò)周末時(shí)光的同時(shí)，也一定要記得防火防電，保護(hù)好自己，安全最重要。2.疫情還未結(jié)束，防疫不能大意。盡量不去人員密集的地區(qū)，如果外出一定要戴上防護(hù)措施。3.不要到池塘、河邊溜冰、嘻戲，防止溺水~祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的周末~ 編輯：馬金萍 排版：馬金萍 審核：王川川