<p>??????體能游戲不僅培養(yǎng)了幼兒參與活動的自主性，也培養(yǎng)了幼兒的排隊意識、合作意識、互助意識等。每次聽到孩子們歡快的笑語聲，他們就像一只只快樂翱翔的小鳥，活躍在幼兒園的操場上。</p><p>??????兒童的天性是好動、好奇，兒童活動教育的主要特征便是游戲性。體育活動和戶外活動正好滿足了他們的好奇和身體的需要。幼兒園的體育活動不是一種單一的體能訓(xùn)練，它是一種綜合的游戲?qū)嵺`活動對幼兒進行社會化教育，促進兒童更好的融入社會是不失自我的個性，成為一個發(fā)展健全的人。????????????</p> <p>?? 戶外體能游戲———《體能小循環(huán)》??</p><p>??????為了充分發(fā)揮戶外體能活動功能，為孩子們創(chuàng)設(shè)了幼兒戶外游戲活動———《體能小循環(huán)》。該活動采用教師定點，幼兒按路徑小循環(huán)的運動模式，開展一系列豐富多彩，趣味盎然的體育活動。???? ????????</p> <p>??戶外游戲———《套圈》??</p><p>立——正！稍息！向前——看！??????</p><p>??????</p> <p>友誼第一，比賽第二</p><p>快來看看我們的合照吧??</p> <p>本次比賽在一片加油喝彩聲中落下帷幕，它不僅激發(fā)了小朋友們參與鍛煉的熱情，培養(yǎng)出競爭意識，增強了身體素質(zhì)，還讓他們享受成功的喜悅和運動的樂趣。</p><p>???? 敬請期待我們一月份的繽紛課程哦??????</p>
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