大二班“線上云參觀”系列活動(dòng)

☆孫小樂(lè)

因特殊的疫情期間，為了讓家長(zhǎng)更加全面，直觀的了解幼兒園的生活與學(xué)習(xí)。我們展開(kāi)了“線上云參觀”的活動(dòng)，接下來(lái)一起來(lái)看看孩子們的表現(xiàn)吧！ 溫馨提示:掃描二維碼就能看到完整視頻啦 首先向大家展示的是小朋友們的一次分享閱讀活動(dòng)！ 分享閱讀是指利用心理學(xué)家和教育學(xué)家根據(jù)兒童認(rèn)知規(guī)律編寫(xiě)的分享閱讀材料，配合分享閱讀教育方法所實(shí)施的一種不以學(xué)習(xí)為直接目的、類(lèi)似游戲的閱讀活動(dòng)。通過(guò)精心編制的分享閱讀教材，加上教師生動(dòng)有趣的講解，讓孩子在快樂(lè)中享受閱讀，學(xué)會(huì)閱讀，進(jìn)而初步掌握一定的學(xué)習(xí)能力。 為了幼兒的發(fā)展，我園參與了豐臺(tái)區(qū)的語(yǔ)言項(xiàng)目研究，引進(jìn)了奕陽(yáng)教育的分享閱讀教材，這套教材畫(huà)面溫馨、顏色明快、情節(jié)有趣、蘊(yùn)含一定的道理，非常適合幼兒。每個(gè)年齡班根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的不同、年齡特點(diǎn)的不同都有不同的讀本，為不同年齡段的幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的條件。 　　其次是小朋友們的一次通向數(shù)學(xué)活動(dòng)！為了滿足幼小銜接的需要，孩子能夠扎實(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)，我園引進(jìn)了“通向數(shù)學(xué)”課程，此套課程材料內(nèi)容全面，層次滿足幼兒循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)需要，通過(guò)游戲操作激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提升了幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性、主動(dòng)性，活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣。 活動(dòng)中采取先講解，后操作的方式，讓幼兒先理解，在操作中鞏固與內(nèi)化，讓數(shù)學(xué)知識(shí)掌握的更加牢固。通過(guò)學(xué)習(xí)孩子能夠?qū)?shù)的實(shí)際意義，數(shù)的分解組成與運(yùn)算，解答、創(chuàng)編應(yīng)用題；對(duì)基本圖形、體有充分的操作感知；對(duì)規(guī)律排序、數(shù)量統(tǒng)計(jì)等會(huì)有更深一步的認(rèn)知。溫馨提示:掃描二維碼就能看到完整視頻啦 　　這是我們的午點(diǎn)環(huán)節(jié)，孩子們從盥洗到進(jìn)餐都是安靜有序的進(jìn)行著，午點(diǎn)過(guò)后自由進(jìn)區(qū)游戲，充分體現(xiàn)了孩子們的自主性。 　　最后我們將幼兒分組，通過(guò)騰訊會(huì)議直播的形式，參觀了孩子們的盥洗加餐區(qū)域活動(dòng)，幼兒自主選擇自己喜歡或者擅長(zhǎng)的區(qū)域進(jìn)行游戲，過(guò)程中體現(xiàn)了幼兒的自主性，合作及交流 區(qū)域游戲中我們一直本著成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者的宗旨來(lái)給予……給予幼兒充分的探索時(shí)間，讓幼兒處于主要角色。 　　過(guò)程中大朋友們也是積極的與老師互動(dòng)，同時(shí)家長(zhǎng)們的反饋?zhàn)屛覀兏袆?dòng)力，讓孩子們收獲滿滿，更加自信！ 　　這種線上的云參觀活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)們了解了寶貝們?cè)趫@自然的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，感受到了大二班的愉快氛圍，期待我們下一次的線上活動(dòng)吧。