<p>主題說明:</p><p> 孩子的成長離不開家人、老師、同伴、社會、大家庭滿滿的愛。三年幼兒園 生活各種節(jié)日課程(三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等)的開展,大班的幼兒已經(jīng)能 夠感受到爸爸媽媽的愛,也能積極的回應(yīng)表達(dá)這種愛。但是對于默默付出的祖 輩,對于家中已經(jīng)或即將迎來新成員,大部分孩子不知道如何去愛。社會大家 庭中許多看不見的愛孩子們了解的更少。 本主題《愛在身邊》從家人之愛、伙伴之愛、社會大愛逐漸展開,活動內(nèi)容均來源于幼 兒身邊親人、朋友和周圍需要關(guān)心的人,讓幼兒在真實的生活中感悟體驗。通 過一系列有愛的活動實現(xiàn)情感滲透,最終達(dá)到“愛”的升華,培養(yǎng)懂感恩、有 愛心、有初步社會責(zé)任感的小大人。</p> <p>主題目標(biāo):</p><p> 1. 積極主動、不怕困難,喜歡與同伴合作玩打夯、編花籃、匍匐爬行等體 </p><p>育活動,提高身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性,感受團隊合作的重要性。 </p><p> 2.愿意講述故事內(nèi)容、有感情的朗誦詩歌,大膽交流自己對愛的理解,并能 </p><p>用不同的方式表達(dá)自己對他人的愛。 </p><p> 3.能與同伴友好相處,體驗與親人相親相愛的幸福與快樂;知道生活中有許 </p><p>多需要幫助的人,愿意盡自己所能幫助別人,能主動參與義賣、捐助等活動; </p><p>懂感恩、有愛心,有初步的社會責(zé)任感。 </p><p> 4.學(xué)習(xí) 5 的 4 種組成方法,理解互補、互換關(guān)系;掌握用條形統(tǒng)計的方法感 </p><p>知數(shù)量的多少,并主動運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決生活中的問題;能有序合作進(jìn)行實驗, </p><p>了解氣體與材料的用量關(guān)系,對身邊的科學(xué)現(xiàn)象感興趣。 </p><p> 5.感受炭筆畫的獨特魅力,能創(chuàng)造性的表現(xiàn)人物;嘗試用借形想象、手工制 </p><p>作、繪畫等藝術(shù)形式制作禮物表達(dá)自己的愛;大膽創(chuàng)編動作,通過動聽的歌聲、 </p><p>優(yōu)美的舞蹈表現(xiàn)對身邊人的感恩和愛。 </p> <p>一、根據(jù)主題活動開展如下:</p> <p>1.年級組活動,“感恩你我,讓愛在我們心中傳遞”</p> <p>2.課程開展如下:</p> <p> 小威向前沖 (科學(xué)領(lǐng)域) 愛心早餐 (健康領(lǐng)域)吉祥三寶 (藝術(shù)領(lǐng)域) 幸福的大桌子(語言領(lǐng)域) 瓶子吹氣球(科學(xué)領(lǐng)域) 月亮是誰的(語言領(lǐng)域)好朋友的臉(美術(shù)領(lǐng)域) 天生一對(社會領(lǐng)域) 天氣預(yù)報(科學(xué)領(lǐng)域) 我的老師(藝術(shù)領(lǐng)域)彩虹色的花(語言領(lǐng)域) 看不見的世界(社會領(lǐng)域) 預(yù)防感冒 (健康領(lǐng)域) 讓愛住我家(藝術(shù)領(lǐng)域)多變的天氣 (科學(xué)領(lǐng)域)月亮的味道(語言領(lǐng)域) 我是志愿者 (健康領(lǐng)域) 分清左右(科學(xué)領(lǐng)域)剪紙蝴蝶 (藝術(shù)領(lǐng)域)感恩的心(社會領(lǐng)域) 愛是什么 (社會領(lǐng)域) 比一比畫一畫(藝術(shù)領(lǐng)域)我的家 (藝術(shù)領(lǐng)域) 親愛的小魚(語言領(lǐng)域) </p> <p> 愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!</p>
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