<p>????好消息~好消息~????</p><p>小紅花藝術(shù)幼兒園大班生活館開(kāi)業(yè)啦!</p><p>走過(guò)、路過(guò)、千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦??</p> <p>你聽(tīng)過(guò)彩色面條嗎??你見(jiàn)過(guò)彩色面條嗎??你做過(guò)彩色面條嗎??你吃過(guò)彩色面條嗎</p> <p>看!認(rèn)真的小廚師在忙什么呢!</p> <p>哦!小廚師們要大顯身手來(lái)一次創(chuàng)新!</p><p>第一步 先來(lái)榨汁</p><p>紫甘藍(lán)~西蘭花~胡蘿卜~菠菜~</p> <p>小廚師們可忙了,這不,我們的廚師長(zhǎng)~園長(zhǎng)媽媽都加入我們的隊(duì)伍了。</p> <p>第二步 和面、揉面</p><p>洗洗小手~卷起袖口~攪呀攪!</p> <p>你發(fā)現(xiàn)了嗎?</p> <p>橙色的~綠色的~紫色的~白色的~黃色的~</p> <p>第三步 搟面</p><p>別看小廚師小,力氣可不小,搟面可是好手??</p> <p>總廚師長(zhǎng)~園長(zhǎng)媽媽在教授小廚師把面團(tuán)變成面條的小訣竅。</p> <p>小廚師們可賣(mài)力氣了!</p> <p>小小的面團(tuán)被小廚師們用搟面杖搟成了一張張面皮啦!</p> <p>第四步 切面</p><p>考驗(yàn)小廚師們刀工的時(shí)候到了,只見(jiàn)小廚師們不急不躁手握刀柄穩(wěn)穩(wěn)下刀!??</p> <p>捕捉到幾位厲害的小廚師呢??</p> <p>廚師長(zhǎng)~園長(zhǎng)媽媽在巡視檢查小廚師們的勞動(dòng)成果!</p> <p>五彩的面條成功了!</p> <p>粗粗細(xì)細(xì)的~</p> <p>好有食欲啊~</p> <p>忙了一上午,是時(shí)候驗(yàn)收小廚師們的成果了~</p> <p>看看表情就知道味道如何了!</p> <p>生活館里樂(lè)事多~</p> <p>今天每個(gè)小朋友都非常開(kāi)心~ “生活即教育”,我們將引領(lǐng)孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣!</p> <p>動(dòng)手能夠?yàn)楹⒆訋?lái)精細(xì)動(dòng)作能力的鍛煉,也就是思維意識(shí)和肌肉的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。從粗約到精細(xì)的的進(jìn)步過(guò)程,讓孩子動(dòng)手能力循序漸進(jìn)的提高,通過(guò)動(dòng)手能夠讓孩子更精準(zhǔn)的控制自己的動(dòng)作。</p>
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