深秋時節(jié),寒風與暖陽交織,武漢市教科院各學科送教下鄉(xiāng)活動開始了。2020年12月4日,受武漢市歷史教研員童綏寶老師委托,漢陽區(qū)教研員徐元明和武漢第三寄宿中學雷文老師代表漢陽區(qū),前往漢南區(qū)紗帽中學參加歷史送教下鄉(xiāng)活動?;顒拥玫搅私?jīng)開區(qū)領導的大力支持和重視,區(qū)副局長、教研主任、學校領導、年級分管領導均積極參加。<br> 活動現(xiàn)場,雷文老師為開發(fā)區(qū)紗帽中學師生講授了七年級歷史第14課《溝通中外文明的絲綢之路》一課,開發(fā)區(qū)漢南區(qū)全體初中歷史教師認真觀看了雷老師的這節(jié)公開課。<br> <h3 style="text-align: center">雷文老師正在授課</h3> <h3 style="text-align: center">武漢市教研員童老師及各區(qū)教研員認真聽課中</h3> 課后,市童老師、漢陽區(qū)徐老師、經(jīng)開區(qū)董老師、漢南區(qū)韓老師等教研員組織全體在場老師及時進行歷史教研,重點對雷文老師的這節(jié)課進行了深入探討和點評。 <h3 style="text-align: center">全體教師認真參與此次教研活動</h3> 雷文老師首先說課,對如何把握本課課標、設計教學思路、處理教材內(nèi)容及重難點突破進行了詳細的回顧與介紹。漢陽區(qū)徐元明老師評價本課立足學科核心素養(yǎng),注重史料實證和時空觀念培養(yǎng)關注了家國情懷和中外文明史的構建。漢南區(qū)教研員韓老師評價本課注重了疆土意識培養(yǎng),關注了歷史六大素養(yǎng),體現(xiàn)了新高考的要求。開發(fā)區(qū)教研員董老師認為本課注重了課標要求,依據(jù)課標架構教學思路,注重了目標與教學相吻合。 <h3 style="text-align: center">童老師評課中</h3> 武漢市歷史教研員童老師首先對漢陽區(qū)初中歷史在教研員徐老師的帶領下取得的成績給予高度肯定,認為漢陽區(qū)初中歷史的教研水平代表了武漢市初中歷史的先進水平,其在歷史教研方面的活動和成果,值得各區(qū)認真學習和研究。<br> 童老師對于雷老師的這節(jié)課也給予了高度好評,認為本課課內(nèi)效果好,課外做足功夫,教師心中有目標,立足不同層面處理教材,教學實施方法多樣,強調(diào)學生自主學習,了解學生思維規(guī)律,教師設問環(huán)環(huán)相扣,問題探究流暢。<br> 同時,童老師立足歷史中考命題的角度,對教師日常教學如何處理教材及思路擴展等方面做了具體的指導,強調(diào)把握課標的重要性,并針對各年級教材歷史主線及經(jīng)典材料的引用等方面做了方向性的把握,強調(diào)了引導學生做好知識結構的重要性。<br> 在武漢市的新中考即將來臨之際,此次送教下鄉(xiāng)活動不僅展現(xiàn)了漢陽區(qū)歷史教研的總體水平,在老師授課和專家評課的過程中,在場全體教師感覺受益匪淺,認為此次活動對老師們今后的教學研究具有十分重要的指導意義!<br> <h3 style="text-align: right">雷文 報道</h3><div style="text-align: right;">2020年12月10日<br></div>
噶尔县|
太康县|
贵州省|
浠水县|
铜川市|
长泰县|
郎溪县|
汉中市|
宜宾县|
鹿泉市|
江津市|
开平市|
白城市|
潢川县|
梁平县|
马龙县|
香格里拉县|
和田市|
玉林市|
资源县|
顺平县|
甘谷县|
文昌市|
莲花县|
平谷区|
乐亭县|
阳高县|
杭锦旗|
卓尼县|
三江|
陆川县|
大安市|
馆陶县|
杨浦区|
康保县|
扬州市|
嘉禾县|
蓝山县|
密云县|
克山县|
安图县|