【名校＋聯(lián)合體：遠(yuǎn)東二小】 “創(chuàng)客進(jìn)校園——漂流計(jì)劃”持續(xù)進(jìn)行

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時(shí)間忙忙碌碌，學(xué)習(xí)緊緊張張，但遠(yuǎn)東第二小學(xué)的學(xué)子從不會(huì)停下努力學(xué)習(xí)的腳步。12月8日下午，我們的機(jī)器人編程課又如約而至！經(jīng)過前幾次課程的學(xué)習(xí)和探索，學(xué)生們已經(jīng)能夠小組合作拼搭作品并且完成編寫程序。優(yōu)必選教育的吳老師依舊帶領(lǐng)著孩子們一起鞏固舊知、學(xué)習(xí)新知，在輕松愉悅的氛圍中度過了這節(jié)課。 讓我們一起來領(lǐng)略師生的風(fēng)采吧～ 　　復(fù)習(xí)過后，吳老師開始講授新知，并且出示今天的目標(biāo)任務(wù), 學(xué)生認(rèn)真聽講的樣子真美！?????????? 　　吳老師和輔導(dǎo)老師一起，一邊巡視一邊幫學(xué)生解惑。 　　看到學(xué)生們學(xué)有所獲,稚嫩的臉龐透露著毫無掩飾的喜悅,老師也替你們感到高興??！?? 學(xué)生的“大象”拼搭完成，編好程序后，不禁展開了一場場PK賽！?????? 友誼第一，比賽第二。?? 　　學(xué)習(xí)，永無止境。興趣是孩子最好的老師，這節(jié)課雖然結(jié)束了，留給我們的卻是無盡的寶藏，學(xué)生用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對機(jī)器人編程課的熱愛。 暫時(shí)的“下課”，是為了更好的“上課”。讓我們攜手共進(jìn)、并肩齊行！ 供稿：邢洋 供圖：邢洋張欣 審核：趙智