<p> 字如其人,其人如字。生活中,漢字無時(shí)不在,無處不有,但是我國的漢字浩如煙海,單靠在課堂上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)漢字,同時(shí)豐富詞匯,提高語言能力、思維能力,我校倡導(dǎo)學(xué)生要善于在生活中識字,積累識字素材。于是,孩子們的一份份識字小報(bào)在家長們的幫助下誕生啦!</p> <p> 杜甫曰:讀書破萬卷,下筆如有神。高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。聆聽古人,學(xué)習(xí)偉人!于是孩子們從各類書籍中學(xué)到了很多的字!</p> <p> 生活中各種各樣的商標(biāo)、大街上的廣告牌、路旁商店名稱、超市里各種商品的名稱、菜譜、食品包裝紙、飲料瓶、牙膏盒、圖書、說明書、廢舊報(bào)紙等,都是識字的好途徑。</p> <p> 漢字是民族文化的化石,是歷史的載體,是前人智慧的結(jié)晶,在我們的方塊字中潛藏著豐富的審美和詩意,有著深厚的文化意蘊(yùn),有著獨(dú)特的文化魅力,有著深厚的愛國情結(jié)!</p><p> 漢字之美,美在形體,一個(gè)字就是一幅畫;</p><p> 漢字之美,美在風(fēng)骨,一個(gè)字就是一段故事;</p><p> 漢字之美,美在精髓,一個(gè)字就是一種智慧!</p><p> 多彩的圖案,稚嫩的書寫,精心的布局,豐富的創(chuàng)意充分展示出了孩子們多渠道,多方面識字的成果。書山有路勤為徑,以苦為樂共成長,隴南育才小學(xué)部識字行動(dòng)我們一直在路上!</p> <p> 隴南育才學(xué)校小學(xué)部</p><p> 2020年12月9日</p>
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