滿載收獲攜手前行 --烏蘭浩特市美術(shù)骨干教師培訓(xùn)系列活動紀(jì)實

念齊

為更好地引導(dǎo)我市教師適應(yīng)現(xiàn)代教育改革和發(fā)展的需要，促進(jìn)教師挖掘自身潛能，主動、積極健康地發(fā)展，提高我市中小學(xué)教師教育教學(xué)能力，市教研室組織開展了小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)研討系列活動。 2020年12月9日，系列活動之課堂實踐在合展小學(xué)開展。 第一篇章開篇指引 　　活動在教研室劉志明老師的講話中拉開帷幕。劉老師向老師們傳達(dá)了此次培訓(xùn)的目的和意義并鼓勵各校骨干教師要立足課堂，積極教研，引領(lǐng)并帶動身邊的年輕教師，共同為烏市美術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。 第二篇章課堂實踐 　　第一節(jié)課，興安一小的孟瀅老師為老師們帶來了《剪貼拼組小村莊》一課。 　　孟老師和藹穩(wěn)健的教態(tài)，循循善誘、絲絲入扣的教學(xué)環(huán)節(jié)，讓孩子們在不知不覺中渡過了收獲滿滿而又輕松愉悅的一節(jié)美術(shù)課。 　　第二節(jié)課，合展小學(xué)的寇俊亮老師帶來了《巨匠童心-齊白石》一課。 寇老師激情爆滿的情緒帶動了學(xué)生的表現(xiàn)，感染了聽課的老師。同時，寇老師的現(xiàn)場示范和學(xué)生的作品，也讓我們深深感受到平時處用功的重要性。 第三篇章研討交流 　　聽課的老師們帶著滿滿的收獲與反思圍坐在一起。 　　首先是提問環(huán)節(jié)。 　　老師們積極踴躍的提出自己的問題，教研員劉老師和講課老師分別從中小學(xué)教材的聯(lián)系、不同年齡段孩子的教法、學(xué)科思維導(dǎo)圖的應(yīng)用、學(xué)習(xí)領(lǐng)域的把握等方面為聽課的老師們答疑解惑。 　　其次是評課環(huán)節(jié)。 　　青年骨干教師姜麗麗老師結(jié)合自己的教學(xué)，對照孟瀅老師的課分享了自己的收獲。 　　資深骨干教師郭雅杰老師對寇俊亮老師的課給予了中肯的評價。郭老師對于如何上好中國畫的欣賞課，提出自己獨到的見解，教師要時刻運用中國畫的語言引導(dǎo)學(xué)生入情入境，讓學(xué)生帶著對齊白石這位中國巨匠的尊敬與欽佩之情，去欣賞品味齊白石老先生紅花墨葉的嬌艷之美。郭老師的一番話令旁聽的老師們醍醐灌頂，同時也在反思自己的不足。 　　活動雖然只有短短的半天時間，老師們卻滿載而歸，相信通過此次的培訓(xùn)，老師們一定能在自己的教育教學(xué)中取長補短，更上一層樓。