用心承載教育，用愛履行責任?！髣傩W家訪手記

李老師

有一條路，無論刮風還是下雨，無論嚴寒還是酷暑，你總會想要輕輕地走一走，去敲開那一扇扇門…… 走進一個個家庭，去觀察去感受教育的合理性。走進一個個可愛的孩子們，去拉近師生期待的距離。 因為我明白——情感是教育的橋梁，家訪是溝通的紐帶。情真意切的家訪之路上，行走的力量，一定能打通教師和家長們共同深愛孩子的赤誠之心。 　 家訪不僅僅是用眼睛去發(fā)現(xiàn)，更是用心靈去傾聽，在一次次心靈的交匯里，讓思維綻放出美麗的花朵，讓教育彰顯奇跡！使人與人之間更有深情和溫度！ 作為教師，當那么多家長把孩子交到你手上，他們是渴望通過老師的努力，一起把孩子帶到他們期待到達的遠方！我們又如何不傾盡全力，而讓孩子能擁有更多選擇的權(quán)力。 　　家訪是心與心的呼喚，是情與情的交流，是愛與愛的傳遞！ 家訪的路走得多了，與孩子心靈間的障礙就少了；家訪的路走得遠了，與孩子心靈間的距離就近了！ 孩子們暖心的笑容如同早間的第一縷曙光，穿越黑暗，直達心間。那是老師們每天收到最暖心的禮物。 好孩子都是夸出來的，你給予的每一分信任，都是他們前進的最大動力！你的小心呵護，用心澆灌，他們才能結(jié)出累累碩果！ 著名教育家馬卡連柯說過：“沒有愛，便沒有了教育?！标P(guān)愛孩子，融愛于教，這是一種境界。教師一個充滿愛意的眼神，一個關(guān)懷呵護的舉止，一句激勵的話語，可能會影響學生一生。我們以積極的心態(tài)看待學生，就會發(fā)現(xiàn)他們是那樣值得我們贊嘆；我們以誠懇的態(tài)度傾聽學生的心聲，就會發(fā)現(xiàn)我們在教育教學上的盲區(qū)。讓我們用愛的陽光，照亮每個學生的心靈！