展示?交流?提高——古城鎮(zhèn)中心學(xué)校政史組校內(nèi)公開課

幸運(yùn)花兒

大雪已至，天氣愈寒，寒冬卻阻擋不了古城鎮(zhèn)中心學(xué)校教師們共同學(xué)習(xí)提高進(jìn)步的熱情！ 我們的賽課正熱烈，我們的學(xué)習(xí)正歡暢！ 12月8日上午第二節(jié)，在教科室李清濤主任和政史組祖慧蓮組長的精心籌備下，我校進(jìn)行了校級歷史公開課。 校級公開課的授課教師是從組內(nèi)匯報(bào)課中推選出來的優(yōu)秀教師代表。 我校的校級公開課目的是加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的相互交流與學(xué)習(xí)。 全體教師參與其中，在聽中學(xué)，在學(xué)中思，交流方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、提升水平。真正做到課堂教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)齊提升，使我校教育教學(xué)研究水平邁向一個(gè)新的高度！ 聲情并茂憶歷史 由美麗大方的劉雅倩老師，帶領(lǐng)八（4）班同學(xué)們一起穿越時(shí)空，將時(shí)間軸拉回了1937年…… 　　“七七盧溝橋”事變、南京大屠殺……一個(gè)個(gè)歷史事件被完整流暢的串聯(lián)起來，便于學(xué)生理解和掌握。 本節(jié)歷史課上，劉老師把握住了歷史課的核心特點(diǎn)，緊緊圍繞真實(shí)的史料，圖文結(jié)合，音頻視頻資料詳實(shí)，整節(jié)課的知識(shí)安排結(jié)合了歷史中考的考試內(nèi)容，對教學(xué)的重難點(diǎn)進(jìn)行的很好的強(qiáng)化和剖析。 觸目驚心看歷史 劉雅倩老師在課堂的升華之處，遵循了與實(shí)際相結(jié)合的歷史教學(xué)理念，圍繞一系列歷史事件，激發(fā)學(xué)生心中火熱的愛國主義情感，學(xué)生們積極回答問題并且認(rèn)真思考，學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的同時(shí)明白了“勿忘國恥，自強(qiáng)不息”。 學(xué)生們精神飽滿、積極投入，聽課的老師們也聚精會(huì)神，邊聽課、邊思考、邊記錄。 喚醒靈魂記歷史 前事不忘，后事之師。忘記歷史意味著背叛；銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了喚醒更多善良的人們對和平的向往和堅(jiān)守，是為了以史為鑒，面向未來，珍愛和維護(hù)來之不易的和平！ 課堂臨近尾聲之際，劉老師請教室里的全體師生起立，莊嚴(yán)而肅穆地進(jìn)行宣誓：為了祖國的富強(qiáng)，作為一名學(xué)生，我會(huì)努力！作為一名光榮的人民教師，我會(huì)努力！作為一名中國????人，我會(huì)努力！ 現(xiàn)場氣氛被推到了極點(diǎn)！本課圓滿結(jié)束！ 用心咀嚼品歷史 課程結(jié)束后，祖慧蓮組長邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們齊聚多功能廳，進(jìn)行評課。在學(xué)校教科室的組織下，評課正式開始。 首先，政史組的張中華老師、陳俊婭老師闡述自己的觀點(diǎn)。 然后，馬宣書記、王友軍副校長、劉鵬啟主任、秦麗娟主任分別發(fā)表自己的見解，他們紛紛表示，本節(jié)課內(nèi)容整體安排合理緊湊，重點(diǎn)突出，精彩紛呈。同時(shí)也提出了建議，要以學(xué)生為主體，結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的愛國主義行為，效果會(huì)更加突出。 最后，由吳克瑾校長總結(jié)點(diǎn)評，吳校長從本課實(shí)際出發(fā)，指出板書應(yīng)該進(jìn)一步完善等加以改進(jìn)之處，指點(diǎn)專業(yè)，清晰明了。 吳校長的總結(jié)發(fā)言使在座的各位教師更加明確了一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)，要不斷向?qū)I(yè)化、高質(zhì)量、高水平邁進(jìn)！ 聽課+評課=滿滿的收獲 古城鎮(zhèn)中心學(xué)校的全體教師會(huì)繼續(xù)專注于課堂教學(xué)，使教育教研能力得以提升，讓學(xué)生接受更加豐富、高效的課堂教學(xué)。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。仰望星空，腳踏實(shí)地。讓我們一起鑄就古城鎮(zhèn)中心學(xué)校更好的明天！