<p> 為切實(shí)貫徹《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求和落實(shí)我市“大語(yǔ)文”教學(xué)的精神,促使我校語(yǔ)文老師重視朗讀教學(xué),加強(qiáng)朗誦訓(xùn)練與指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣,養(yǎng)成良好的朗誦習(xí)慣,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,全面提高學(xué)生的朗誦能力,學(xué)校決定開展課文朗讀比賽活動(dòng)。</p> <p> 語(yǔ)文學(xué)科組制定了詳細(xì)的比賽方案和評(píng)分規(guī)則,孩子們利用語(yǔ)文課和每天晨讀的時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備著。本次朗讀比賽的內(nèi)容為本學(xué)期語(yǔ)文課文,為了讓被測(cè)樣本更加科學(xué),本次被測(cè)對(duì)象采用推薦和隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方式。</p> <p> 在候場(chǎng)地拿到比賽的朗讀篇目之后,語(yǔ)文老師們?yōu)楹⒆幼錾蠄?chǎng)前的指導(dǎo)。</p> <p> 評(píng)委老師和參賽選手都已在各自的賽場(chǎng)做好準(zhǔn)備,孩子們按照自己抽號(hào)順序有序上臺(tái)朗讀,評(píng)委們認(rèn)真傾聽,打分,他們有時(shí)會(huì)露出滿意的微笑,有時(shí)對(duì)孩子們贊賞有加,有時(shí)會(huì)小聲討論孩子們的表現(xiàn)!</p> <p> 賽場(chǎng)上,同學(xué)們聲音洪亮,吐字清晰,信心滿滿,表現(xiàn)出色。有些同學(xué)暫時(shí)表現(xiàn)的不是很滿意,相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)也會(huì)得到鍛煉,為下一次的出場(chǎng)積蓄力量。</p> <p> 今天電視臺(tái)的叔叔阿姨也來(lái)為我們的參賽選手錄像,過(guò)不了幾天大家就可以在電視上看到自己的精彩表現(xiàn)了!</p> <p> 比賽結(jié)束后學(xué)校將會(huì)根據(jù)評(píng)委的打分情況,評(píng)選出學(xué)校朗讀大賽優(yōu)勝班級(jí)和“小小朗讀家”,讓我們一起期待頒獎(jiǎng)典禮的到來(lái)吧!</p><p> </p> <p> 用心記錄聲音,用情朗讀文章!本次朗讀比賽活動(dòng)極大地鼓舞了孩子們的朗讀熱情,為學(xué)生搭建了一次展示自我的平臺(tái),孩子們從朗讀課文開始,以自己的實(shí)際行動(dòng),擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代的朗讀者,讓朗朗讀書聲成為圣水學(xué)校最美的音符。</p>
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