科技助力成長，創(chuàng)意點(diǎn)燃夢想--科技小制作小組活動(dòng)總結(jié)

三小許利琴

小學(xué)是人生的起始階段，也是夢想起航的地方，為弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力。 我校利用每周三下午潤心課堂的時(shí)間，組織建立科技發(fā)明制作課程?，F(xiàn)將本學(xué)期科技發(fā)明制作興趣小組工作總結(jié)如下：一、做好學(xué)生思想工作。 第一次參加科技發(fā)明興趣小組，許多同學(xué)對這個(gè)小組還不是很了解，對科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)產(chǎn)生一種神秘的感覺，但是，通過我向同學(xué)們介紹以前同學(xué)獲獎(jiǎng)的事例和作品及分析講解，領(lǐng)導(dǎo)他們參觀以往同學(xué)制作的科技小制作、小發(fā)明。同學(xué)們漸漸愛上了這項(xiàng)活動(dòng)，并且對小組的活動(dòng)充滿了的熱情。二、扎實(shí)工作，豐富內(nèi)容。 圍繞計(jì)劃，我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。在給學(xué)生介紹了各種科技制作的原理之后，在實(shí)踐制作的過程中，我們鼓勵(lì)孩子們大膽設(shè)計(jì)，采用多種形式設(shè)計(jì)，自己主動(dòng)參與到制作過程中，并且鼓勵(lì)學(xué)生，多將自己的想法用巧妙的思路設(shè)計(jì)出來，并能制作出實(shí)用的小發(fā)明，小創(chuàng)造。三、活動(dòng)時(shí)間。 我們堅(jiān)持在每周三下午第3節(jié)課潤心活動(dòng)課進(jìn)行活動(dòng)，輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、快樂的在科技制作興趣小組中完成學(xué)習(xí)活動(dòng)。四、讓求新變成發(fā)明的舉動(dòng)，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力。 發(fā)明創(chuàng)造很重要，它能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，推動(dòng)人類的進(jìn)步。當(dāng)學(xué)生形成一定的創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力后，便會(huì)將這些能力加以創(chuàng)造性的來解決遇到的麻煩和困難，并形成一定的成果，這就是我們開展科技活動(dòng)所追求的最終目的-發(fā)明和創(chuàng)造。 通過開展科技發(fā)明興趣小組活動(dòng)，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng)，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識，逐漸深入。