賽課教研促成長(zhǎng) 百花齊放滿春園

張曉鵬

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是學(xué)生的主要陣地。2020年為我校課程建設(shè)年，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，聚焦課堂教學(xué)，深化教學(xué)改革。學(xué)校陸續(xù)扎實(shí)開展了“課程建設(shè)年系列活動(dòng)”-學(xué)科組優(yōu)質(zhì)展示課，新入職教師過(guò)關(guān)課，學(xué)科組推優(yōu)競(jìng)賽課等活動(dòng)。以賽促研，以課促思，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平，不斷提高教師專業(yè)成長(zhǎng)。 <h1> <font color="#ed2308"> </font><b><font color="#167efb">課堂教學(xué) 風(fēng)采展示</font></b></h1> 本次活動(dòng)課型豐富，不同學(xué)段的閱讀教學(xué)、常規(guī)教學(xué)精彩紛呈。老師們同臺(tái)“展風(fēng)采”、“競(jìng)設(shè)計(jì)”、“競(jìng)理念”，也在交流、觀摩、學(xué)習(xí)中促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。他們或有精彩的古文朗讀指導(dǎo)讓人眼前一亮；或用“啟發(fā)——引導(dǎo)”的思路將孩子們的思維打開；或?qū)⒆R(shí)字教學(xué)融入到課文、生活場(chǎng)景中；或以生動(dòng)活潑的“演一演”教孩子深入體會(huì)課文內(nèi)容；或給學(xué)生搭“支架”，教學(xué)生們?nèi)绾吻宄?、完整、生?dòng)講故事；或重視“一課一得”的設(shè)計(jì)理念，將閱讀教學(xué)與習(xí)作練習(xí)相結(jié)合；或借助個(gè)人的風(fēng)趣幽默，幫助孩子們體會(huì)“特點(diǎn)鮮明”，抓住關(guān)鍵特點(diǎn)寫人。16節(jié)課各具特色，觀摩老師受益匪淺。 <h1> <font color="#167efb"> <b>學(xué)生互動(dòng) 評(píng)委觀摩</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308"> </font><b><font color="#167efb">推優(yōu)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式</font></b></h1> <br> 此次活動(dòng)既為參賽老師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會(huì)，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)。<br> 一次磨練，一次成長(zhǎng)；一種付出，一種收獲。相信每一位教師在這次的活動(dòng)中都能蛻變成更好的自己！在教學(xué)改革的道路上，我們感動(dòng)與孜孜不倦的身影，我們相信教改的選擇和勤奮的耕耘共同孕育著更加豐碩的成果！