“以賽促教強化教研”~會盟鎮(zhèn)中心幼兒園賽課活動美篇

會盟鎮(zhèn)中心幼兒園

為全面提升幼兒園保教工作質(zhì)量，改進教師的教學(xué)方法，進一步夯實教師教育教學(xué)基本功，激發(fā)幼兒園內(nèi)部的活力，為教師搭建交流學(xué)習(xí)、展示自己的平臺。我園于2020年11月26至12月4日開展了全園教師賽教活動。 　　慶園長精心組織本次賽教活動，要求以五大領(lǐng)域內(nèi)容為主，設(shè)計的活動方案緊扣《綱要》《指南》精神，要充分發(fā)展幼兒的主體性，使幼兒在探索、游戲中成長進步。活動包括說課、賽課、評課及課后反思三個環(huán)節(jié)。 賽課前，根據(jù)石老師具體的安排和指導(dǎo)，各教師根據(jù)幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，從目標(biāo)的制定、教具的準(zhǔn)備到過程的組織，對活動內(nèi)容，不斷進行磨課，平級互幫共研，以研促教。 一、語言組班主任作為班級核心力量，本次賽課從主班語言組拉開，一起去看看吧!謝老師的音樂打擊樂《煎雞蛋》親切自然的老師，興趣濃厚的小朋友，構(gòu)成一副美妙的畫面。 王老師帶來的手工制作《動物頭飾》，課堂氣氛活躍，小朋友在老師指導(dǎo)下動手完成自己的手工，體驗制作的樂趣。 谷老師帶來歌唱活動《理發(fā)店》，創(chuàng)設(shè)情境，互動體驗，小朋友開心互動，真正體現(xiàn)了學(xué)中玩玩中學(xué)。 徐老師語言《小土坑》，分角色表演，感知體驗，在交流分享中，使語言表達(dá)能力得以發(fā)展。 劉老師歌唱活動《小羊和狼》趣味游戲環(huán)節(jié)，適宜的教學(xué)環(huán)境，讓幼兒在游戲中學(xué)會歌唱。 李老師語言《彩色的夢》中的奇思妙想，學(xué)說兒歌，發(fā)散創(chuàng)編，讓幼兒感知了語言的魅力。 王老師帶來的社會《紅綠燈》豐富了幼兒的社會實踐知識。 趙老師社會活動《好朋友》，輕松愉快的交流，讓小寶貝們體驗了好朋友之間的親密。 尹老師輕黏土手工《烏龜》，在老師有效引導(dǎo)下，小朋友躍躍欲試，通過努力完成了自己小烏龜。 二、數(shù)學(xué)組配班老師也是班級中間力量，大家不甘示弱開始了第二輪數(shù)學(xué)組賽課。王老師的科學(xué)活動《沉與浮》:實驗實操驗證，激發(fā)幼兒的探究興趣。 郭老師數(shù)學(xué)活動《小猴種樹》 張老師健康活動《小手真可愛》小手真能干，怎樣保護呢？戴手套，擦護手霜。 王老師帶小朋友一起玩了個科學(xué)活動《顏色變變變》 呂老師用謎語導(dǎo)入，帶小朋友走進了手工制作《葡萄》，小朋友認(rèn)真制作的樣子真可愛。 劉老師的趣味數(shù)學(xué)《找不同》，多媒體教學(xué)，直接觀察，動手操作，無不體現(xiàn)了以幼兒為主體的教學(xué)設(shè)計。 萌寶寶的數(shù)學(xué)活動《1和許多》 　　賽后及時開展了“自評—互評—點評—提高”的反思研討。首先是賽講教師對自身不足進行了深刻剖析；其次是其他教師大膽表述自己的想法和看法；最后是評課領(lǐng)導(dǎo)對賽教中存在的共性問題有針對性地進行了分析、交流、探討，對呈現(xiàn)的亮點、典型的經(jīng)驗和做法進行了肯定和推廣，真正達(dá)到了“以賽教促成長”的活動效果。 本次活動全體教師搭建了實踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺，每位教師都在教學(xué)方面得到了磨煉、提升，對提高幼兒園教師今后的教育教學(xué)水平起到了很大的促進作用。