<p>在隆冬季節(jié),防疫攻堅階段,我們沒有停止腳步,共聚師大,學(xué)習成長!只為三尺講臺上,可以留下更好的自己!</p> <p>鮮花,藍天,碩果......錯過了師大的美季,迎來了師大的靜默、莊嚴!</p> <p>煙霧中的肅穆,曲徑中的人影,隆冬中的靚景!</p> <p>班主任趙老師最為親切,也最為實在!感謝有您,寒風中送來溫暖!</p> <p>經(jīng)歷了七天的學(xué)習,雖然疲憊,但我們的精神世界是豐富的!今天迎來了兵團中的王翠華老師,內(nèi)容是“課題,以我的問題為研究對象”。王老師的選題,對于提升我們一線老師研究水平來說,就是雪中送炭!</p> <p>王老師的微笑是風雪中最美的綻放,敲開了我們對教師職業(yè)的熱愛。她親切地、不厭其煩地解讀,大度的展示自己多年的教學(xué)經(jīng)驗,雖然我們面對的學(xué)生基礎(chǔ)不一樣,但從王老師這兒依然可以學(xué)到有效的教學(xué)方法。真希望時間過得慢點,因為這個課堂有太多我們想學(xué)的。相信今天短暫的課堂將會延伸到每個學(xué)員今后教學(xué)生涯的每節(jié)課、每天......</p> <p> 北國風光,千里冰封,萬里雪飄。而今聽吳老師一堂課,以思政眼光看一代偉人——毛澤東。 重品毛主席的詩詞,于“遍地哀鴻滿城血,無非一念救蒼生”見其深厚的愛國情懷,于“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮”感其深沉的憂患意識,于“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”嘆其執(zhí)著的革命精神,于“世上無難事,只要肯登攀”贊其積極樂觀的心態(tài),于“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”悟其博大的天下胸懷。每一句詩詞,都是毛澤東真性情的體現(xiàn)。 “人是要有一點精神的?!币粋€國家要有精神,它是國本;一個民族要有精神,它是脊梁。毛澤東詩詞的精髓就是中國精神,它已轉(zhuǎn)化為賦有價值形式的文化符號,匯入到中華民族的精神長河,扣人心弦,催人奮進。</p> <p>思政老師從政治的角度解讀毛主席詩詞,新穎有趣;烏魯木齊第一中學(xué)王萍老師就學(xué)科教研團隊發(fā)現(xiàn)與提升為參訓(xùn)學(xué)員作了“博學(xué)篤行 立德達人”的講座。 </p> <p>編輯:任文霞</p>
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